【编者按】音乐是一种没有国界的世界语言，音乐可以提高个人的气质和艺术修养，也是一个人综合素质的体现。在倡导素质教育的今天，中小学担负着音乐教育普及的责任。中俄两国都非常重视本国、本民族的音乐普及教育和交流。受云之声葫芦丝乐团和莫斯科市立普罗科菲耶夫儿童音乐学校邀请，南昌市音乐教研员秦戈教授于2023年12月5日来到莫斯科鲍曼区市立普罗科菲耶夫儿童音乐学校，为在校的师生们分享了一个题为《以音乐为媒介庚续中俄传统友谊》的讲座，阐述了两国音乐文化对中俄关系产生的积极影响。

莫斯科市立普罗科菲耶夫儿童音乐学校，建于1937年，是首都领先的儿童音乐学校，也是最具历史的儿童音乐学校之一。今天，与大家分享秦戈教授在学校音乐交流时的部分演讲内容。

南昌市音乐教研员秦戈教授（右）

一、音乐在中俄传统友谊中发挥了不可替代的作用。

我记忆中那些令人神往的、传递着中俄传统友谊的俄罗斯传统民族音乐大致有如下三类：

1、第一类：深沉、忧郁的俄罗斯民歌小调展现了厚重的俄罗斯民族精神。

例如：《夜歌》，曾被柴可夫斯基改编为管弦乐《如歌的行板》的主题音乐，还有《伏尔加船夫曲》《三套车》《莫斯科郊外的晚上》等。

2、第二类：奔放的俄罗斯舞曲展示了俄罗斯人民对生活和对未来的热情向往。

例如：《雪球花》《玛丽诺之歌》《红莓花儿开》等。

3、第三类：铿锵有力的俄罗斯战斗歌曲展示了战斗民族不屈的精神意志。

例如：《喀秋莎》《小路》《共青团员之歌》等。

像我这样俄罗斯音乐和歌曲张嘴就来的在我们中国有很多人，他们都和我一样喜欢唱着这些俄罗斯歌曲并尊称前苏联为老大哥！

莫斯科市立普罗科菲耶夫儿童音乐学校师生在认真听讲

二、底蕴深厚的中国传统音乐。

为了让俄罗斯的青少年一代更加深入地了解中国传统音乐、了解中国人民，今天，我们在云之声乐团涂志民团长带领下，特别为现场的老师和同学们带来了在中国传承了两千多年，并且最具中国传统音乐特色的乐器——“葫芦丝”和“葫芦丝”音乐。

下面我同现场的俄罗斯小朋友和大朋友分享一下：如何欣赏我们的葫芦丝音乐？我将给大家提供两个角度。

1、从调式的角度

中国的传统音乐一般都采用民族五声调声来写作。就是下面五个音：1  2  3  5  6，

然后再分别以这5个音为主音形成了“宫、商、角、徵、羽”五个调声的各种曲调。

2、从听觉的角度

上述这种五声音乐经由中国的传统特色乐器——葫芦丝的演奏，都有一个共同的听觉特征，那就是：它永远向世界、向人们展示的是大气、优美、祥和！它既委婉动听、又铿锵有力！这种音乐它其实既表达了我们中华民族对世界和平、和谐的美好意愿，又表达了对这一美好意愿坚定的向往。

莫斯科市立普罗科菲耶夫儿童音乐学校乐团的学生

今天云之声乐团青年演奏家们为在校师生演奏的葫芦丝名曲《竹林深处》《半生雪》《月光下的凤尾竹》《木兰颂》《赛马》，这组美妙的中国传统葫芦丝音乐真正体现了大气、优美、祥和，希望能给现场的俄罗斯小朋友和大朋友留下美好记忆，也希望你们从此能理解和记住善良勇敢、向往和平、热爱和平的中国人民！（ 文 秦戈 摄影 王荣 编辑 汪威）