编者按：父母应该成为孩子的朋友，成为成长的陪同者与引导者。但是作为家长仅仅与孩子做朋友就可以了吗？

演员戚薇曾在湖南卫视《拜托了冰箱》聊起与女儿相处的日常，她表示自己把 3 岁的女儿当做大人沟通，绝不会因为女儿是小孩子惯着她的脾气。

有一次出门，女儿就和自己抢裙子穿，而后女儿因为没被妥协大哭，但戚薇对此并没让过步。同为节目嘉宾的陈学冬问她，不应该先哄孩子吗？

如果是你，你又会如何做呢？

我曾经有过这样一个咨询案例：家长与孩子交朋友却变成一再妥协。

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宁妈妈陪自家孩子一起在 iPad 上玩小游戏，由于时间玩得久了，家里又有客人到访，她对孩子说：「我们休息一会儿再玩吧」。

小男孩不依不饶说：「我还要玩，还要玩」，宁妈妈再次拒绝。

这时候，小男孩开始暴躁地用双手重锤她的后背，嘴里大声嚷着：「我要玩，快给我！你听见没有！」

妈妈没辙，将 iPad 给回孩子，对客人说：「孩子在家一般把我当朋友」

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不知从什么时候起，越来越多的家长开始「下放权力」、「卸下权威」，「俯身与孩子沟通与交流」。却不知一旦只是「单纯」的朋友，孩子一时高兴了，父母就可能会缺失了教育与引导的责任。

案例中孩子对妈妈不仅语言上极度不尊重，甚至还有行为上的攻击。在以前，我们通常说这是「没大没小」，但是这位妈妈却认为孩子把她当朋友才会如此说话。

有些家长也会担心孩子与自己习惯了朋友关系，一旦去管教孩子，孩子就会赌气，于是也就听之任之，当做是比较「开放」的关系。

但实际上，父母一旦不给孩子设立界限，孩子反而会缺失行为的标准，也就做不到互相尊重。很显然戚薇就深谙此道。

裙子是戚薇的，她认为不应该因为孩子年纪小，就给了她无理取闹的权利。更是坦言「谁也没有理由，惯她这个坏毛病」。

而且父母并不能与孩子成为真正意义上的「朋友」，因为他们还身负「教养」的职责。

做一个有权威的父母，应该是：

/ 在孩子成长的各个阶段，对孩子有明确合理的要求；

/ 帮助孩子设定每个阶段合适的发展目标；

/ 对孩子不合理的行为及时进行限制及纠正。

尹建莉在《好妈妈胜过好老师》一书中写过她教育女儿的故事。当孩子闹脾气，软硬不吃怎么办？

女儿写作业不认真，字迹歪歪扭扭，爸爸让她重写，她开始顶嘴。爸爸一生气就撕掉一页让她重写，结果并不起作用。接着爸爸又开始「来软的」，跟孩子讲道理「你看你好好写一次就好了，不用浪费这么多时间」，但是女儿根本不理会。

尹建莉看到后，直接收走了孩子的作业本，告诉严肃的告诉她：

「学习是件好事，看来你不想学，所以我取消你写作业的权利，以后不许你写作业了。」

孩子当时就慌了，赶紧拿起笔写作业。事后尹建莉开始引导孩子，解释爸爸的行为不对，也引导孩子思考自己的行为。

其实「权威」并不是「霸道」和「使用武力」，与孩子做朋友也不意味着就要放弃「规则」，做父母的应该是带着「权威」去教育孩子，同时在过程中平等地与孩子交流，给孩子鼓励与包容。

如何让自己兼顾「权威」，又能与孩子友好相处呢？

/ 与孩子明确「界限」，讲清楚「规则」

心理学家伯顿在著作《从出生到 3 岁》中提到，在对孩子的教育中要「爱与规则并存」。父母应该从孩子 8 个月大的时候就与孩子划分合理的界限，而这个界限就应该包括了合理的权力分配。

© 豌豆思维 5 - 6 岁班《线路规划师》

让孩子意识到不能「为所欲为」，需要讲规则。这也能帮助孩子在社会性的关系中早日意识到，自己并不是中心，不能为所欲为。有界限的孩子会更加理解别人与自己的权利，也更加懂得互相尊重。

/ 跟孩子说清楚原因

很多时候我们图方便，为了让孩子「听话」就用吓唬的办法去解决问题。

比如：

去超市，孩子喜欢摸摸看看，很多家长就习惯说「不能乱碰，你看见对面的保安叔叔没，你乱碰保安叔叔就会把你抓起来」。

上述做法没有和孩子讲清楚「不能碰」的原因，可能孩子在好奇心的驱使下，就会「趁保安不在」而乱碰。

假如跟孩子说清楚，如果碰坏了商家会损失，自己也要赔偿，也许就打消了孩子的念头。

父母其实不能只是一个单纯的朋友，可能是老师、玩伴，也可能是其他的角色。但是要注意的是，「权威」与「民主」在家庭中是可以并存的。父母越是坚定与和善，孩子就越能更好地迎接成长。