男女之别，每个人都有自己直观的感受。
我是二胎妈妈，一儿一女，虽然儿子的语言表达能力也还凑合，但跟闺女比起来，还是有差距。
他俩差不多都是1岁1个月开始说话，半年后，儿子只能说四个字的短句，但女儿能说6个字的长句，也更愿意用语言表达。
跟很多宝妈交流也得知，男孩说话普通更晚，好朋友小丽的儿子差不多两岁左右才张嘴说话。
《养育男孩》是这样说的：“男孩大脑的发育速度明显慢于女孩大脑的发育速度，另一个差别是，男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩。”
正好印证了普遍认同的一个说法，男孩比女孩晚熟。记得青春年少时，常觉得同龄男生都是毛头小子，往往更容易被大一点的男孩吸引。
这种差异对男孩来说，既是优势也是劣势。
男孩的优势是大脑的右半球比较发达，他们的数学、机械、行动能力更强，他们发明了飞机、电灯、汽车，铺设了铁轨，建成了医院。
当然，劣势也很明显。他们在做一些需要左右半球相互配合才能完成的工作时，一定会遇到困难，比如语言表达、谈论感情和通过反省才能解决的问题等。
拥有高情商和表达能力的男性更能适应现代社会，像阿里巴巴的马云老师，正是此类型的典范。
如果父母帮助男孩拥有语言技巧和情感处理技巧，会成为他的一个“秘密武器”，从同性中脱颖而出，获得更多的机会。
《养育男孩》建议父母帮助男孩学会以下技巧，这些技巧可以帮助男孩的左右脑建立更多的连接：
怎样通过面部表情来判断别人的内心感受。怎样交朋友，加入别人正在玩的游戏或正在进行的谈话中。怎样读懂自己身体发出的信号，例如，知道自己什么时候会生气，需要单独待会儿。
其实，这就是教给孩子孩子情感处理的技巧，能有效的提升男孩的情商。
比如带着孩子到室外玩耍，可以让孩子试着去结交新朋友。
有一个小技巧可以教给他们：选择一个小朋友跟其眼神接触，然后微笑，大多数时候都能得到友好的回应。
这个小技巧非常适合幼龄的男孩，因为他们的语言能力还不是很好。
大一点的孩子可以教他用语言沟通：“我可以和你们一起玩吗？”，还能通过询问对方姓名年龄等方式慢慢熟悉，自然而然的一起玩耍。
此外，从孩子开始有情绪，我就会回应他，你是不是生气了？你是不是难受了？让他慢慢读懂自己的情绪，并教给他一些处理情绪的方法。
还会在有冲突时，提醒他关注我的眼神和面部表情，让他学会读懂他人的情绪。
《养育男孩》手把手的教你怎么做帮助男孩学会交流：
跟孩子说话——逐步进行。
利用所有可利用的机会，给孩子解释他们看到的，听到的一切事物。
尽早给孩子读书。
通过实践，这些方法都是行之有效的。
因为早早的看过《好妈妈胜过好老师》，书中也有同样的理念，我就是完全依照这三点来做的。
儿子在1岁1个月开始说话，在男孩里面算是比较早的，现在也很愿意用语言跟我们交流。
我会抓住在一起的所有时间，跟他说话，给他描述周边的环境，还在怀孕时，就开始念故事书。
换尿片时，会说：“宝宝拉臭臭了，我们洗洗小屁屁，换个小裤裤。”
母乳时，会说：“宝宝，妈妈爱你哦，I love you。”
洗澡时，会说：“洗洗小胳膊，洗洗小肚肚，洗洗小脚脚…”
散步时，会说：“宝宝看，春天来了，花开了，树叶绿了。”
……
说什么不重要，重要的是，抓住所有机会跟他交流。先输入，然后耐心的等待他输出。
有的孩子语言输出早，有的孩子输出晚，时间也不用太介意。说的早的孩子是慢慢说，越说越好。说的晚的孩子可能突然就能说很长的句子。
父母如果持续使用这三个方法，一定能让男孩拥有很好的语言表达能力和沟通能力。
写这篇文章时，我会经常想起我的老爸，一个电工、机械维修的技术牛人，但纯属“茶壶里煮饺子倒不出来”的类型，才华得不到发挥，跟家人的交流也少之又少，很可惜。
真心希望所有的父母关注到男孩天生的劣势，通过后天的努力，帮助他获得人生必备的技能，他未来的工作和生活也必将因此受益。
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