全班家长写的一篇感人文章,看哭老师

敬在实验 爱在东河 齐心共筑幸福之家

“我们爱我们的校园,我们也爱我们宽敞的教室,广阔的操场,绿色的草坪,我们更爱我们的老师。”这是一次班会二年级2班学生们一起喊出的共同心声。在这个充满欢笑的校园里,留下了孩子们成长的步伐,为孩子们的成长奠定了坚实的基础。

时光匆匆,岁月流逝,一晃眼,孩子们已从一年级进入了二年级下半学期。在这两年里,每一个孩子都从一个个小女(男)孩变成了一个个独立思考、积极进取的好孩子;从一个个淘气的孩子变成了一个个好学、上进的好学生。更重要的是,在匆忙的时间里,家长们也对学校做的每一件事情都有了更深刻的理解和认可。

记的那是刚上学的头一年秋天,让家长们历历在目,感动不已的是那一份份沉淀的师爱 ——那天早晨,天气转凉,李欣怡小朋友回忆:“我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:‘欣怡,天气预报今天有雨,带上一把伞。’我向窗外看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去,中午小饭桌休息未回家。可当下午上学的时候,昏暗厚实的乌云把天空遮得严严实实,天气压抑得叫人发慌。‘看样子,暴风雨要来了。’我猜测着,一阵风刮过,我不禁打了寒颤。忽然电闪雷鸣,暴雨骤然倾盆而下,我,任凭雨水冲洗,全身湿透了,一阵阵寒意不断地侵蚀我的身体,更要命的是怒吼的狂风吹的我摇摇摆摆无法走路。我越想心里越后悔,终于那调皮的泪花迸了出来,和雨水一同夹杂在眼前。突然,一双有力的手放在我的肩膀上挽扶着我前进,抬头一看,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是张校长!狂风夹着大雨好象要把校长吞没似的。她的头发,脸上,身上都被雨水淋透了(他的伞早给了别的同学)。望着“落汤鸡”似的校长,望着她那被冻的青白色的脸,我不禁感觉一股暖流涌来,激动的又哭了起来……。原来校长担心这么大的雨害怕出危险,她一直坚守在校门口,直到所有学生都进了校园,听说后来她冻感冒了。事情虽然过去了很久,但家长们每每谈起,都一直备受感动,这就是实验东河校长,她时时展现给学子们一杆杆生活的标尺,让学生们自己天天去丈量;她处处给学子们一面面模范行为的镜子,让学生们事事有学习的榜样”。牛雨菲妈妈是这样说的:“是啊,眼中有人,心中有爱,一场大雨让我们共同触摸和见证了‘有温度的教育’。

我们的校园是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光静静地洒向大地,来到校园,我常常伴随着耳边的清风吹拂,享受着那难以形容的愉悦,舒服地背诵着论语等古典诗词,快乐地唱着诗歌。在这样一个如此美丽的环境中,校园里的一切似乎都那么明亮,而每一个孩子的记忆力都出奇的好,那种收获知识时的喜悦,也成为了一种激励孩子们的力量。

在阳光的照耀下,窗外传来了读书的声音,多么像一组跳跃的音符,奏响了我们跨世纪一代的心声。勤奋好学、进取进取、争创第一,成为我们实验中学每一位学生的追求。

这是一位家长在公开课上拍下的一幅图,另一位家长看到图后激动的写下了这么一段话:“一缕阳光映入教室,刚好在地板上映射出讲台一隅处的美丽倒影。讲台上老师炯炯有神的目光投向正在窥探知识的孩子的脸上,老师指着自己身后的黑板说着什么,上面充满交错的灰白篮线,像村,更像车。四周墙上的标语、板报似乎在暗示着这些孩子已经被卷入了知识的海洋。教室的小门被紧紧的关上,外面嘈杂的声音已被阻隔在一方。这时又一缕阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,四十九颗旋动的心一起随着老师的讲义在整齐划一的摆动, 律动的如同教室里的桌椅那么整齐。黑板上挂着“品如海,德如玉”这两个牌子,中间有一面五星红旗,预示着要小家伙们好好学习,天天向上, 品质要如海一样宽广,德行要如玉一样纯净。同样也预示着不辞辛苦的老师要为他们一生的幸福奠定良好的基础”。这段话可能是家长们对老师最美的赞誉吧。

从家长的角度看,现在的实验东河绝对是一个快乐的大家庭,学校里无论是校长,还是班主任等带课老师都给了家长和学子们亲人般的关怀和友爱,同学们像兄弟姐妹一样,这一切都感动了家长,温暖了家长,使家长对学校有了深深的感情。这更增加了学生和家长对学校的了解和对学校的热爱,由心底发出当初选择实验东河是正确和自豪的。在一年半就读时间里,家长们能够与所有老师和学生有统一的认识、团结和合作,这和广大教师辛勤付出及家长、老师共同配合努力分不开的。

记得在一次家长会后,武欣悦爸爸是这样评价的“ 学校的道义是什么?是让人明德,是使人新生,是致良知,是发于善,社会责任感,东河做足了;学校的效益是什么?是教学效果,是孩子或学生的成长与进步,是学校的发展与壮大。是学校更好的社会评价。东河做到了 ”。张晓铭妈妈是这样赞叹的“这个家长会,我满意度100%。全天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃?谁不希望自己的孩子早成栋梁?我文化程度不太高,以前真不知道怎样做才能使孩子成才?只是认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任,教育孩子完全是学校的事情,一直奉行“树大自然直”的信条,一味要求孩子学习、学习、再学习,自己却从不看书,今天明白了,这是错误的,以后所有家长会我一定参加,接受学校的再教育”说完她开心的笑了起来。

学校聘请专业教师免费开设的最受学生欢迎的兴趣特色课,有舞蹈、唱歌、绘画、棋类、书法……,不同班级的学生聚集一堂,共同学习,彼此交流心得。旨在让每名学生从这里走出后,都能根据自己的兴趣爱好,至少掌握一门特长,践行该校“成长教育,幸福人生”的成长教育理念,让学生们在成长的道路上不仅仅体现在学科成绩上,更应表现在身心健康、品行端正、全面发展等多个方面。刘雅萱妈妈兴奋地笑道,“以前每次看到电视里的歌者边唱边跳,感觉特别有范儿,如今我家娃儿也能,再也不用羡慕别人了”。

家长们为了感谢各位老师的无私奉献和对学生们真心的付出,感动之余曾多次送锦旗表示感谢,谢彬妈妈代表全体家长是这样表达的:“辛勤耕耘,细心浇灌,播种一树又一树红色的希望。桃李满枝,硕果飘香,收获一个又一个人生的璀璨。一步一个坚实的脚印,都镌刻着美丽温馨的力量。一年又一年喜人的发展,都酝酿成如诗如画的辉煌。在人杰地灵的实验东河,您,恩泽来自四方的学子。薪火传承,继往开来!”。 这是家长们的祝福和真心表达,也是老师们的目标和最终追求,实验东河在今年进一步扩大招生规模的同时,稳步向品牌学校迈进,充满信心地争夺全市小学龙头,这是实验东河每一个人的骄傲。

可怜天下父母心,何盼孩儿报春晖!烛泪之情,舔犊之心,父母老师为孩子的付出是无偿的。我们期盼孩子有着完美的未来,我们努力为孩子创造完美的未来,我们也相信孩子拥有完美的未来! 孩子们,希望之光已经冉冉升起在地平线上,让我们共同努力,开拓进取,把在实验东河的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

呼和浩特市实验东河 二年级(2)班全体家长

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