家长对于孩子的很多言行情绪，是拒绝的，不包容的，这使得很多孩子在一出生就被贴上了某些标签，但是人会成长，人生是动态的，而标签却限制了孩子的成长。

一位朋友生孩子，我去医院探望，小男生在襁褓里睡得安安稳稳的样子极为乖巧可爱，醒来后哼唧的声音很细小，瘪着嘴巴准备哭。

朋友的婆婆抱起孩子，一边拍一边说：“怎么能像个女娃一样，这么娇气，不哭了不哭了。”

当时隔壁床的小孩子则哭得震天响，护工阿姨在安抚小宝宝：“哭什么，咱是男子汉，怎么能哭呢？”

这样的金句能看到很多大人都在用，只是为了安抚孩子不哭，却非要贴上“男子汉不哭”的标签。

小区里散步时，听见以为老爷爷哄自己哭闹的小孙子：“男孩不能哭，会被笑话的。”

这样的安慰模式，与前面的护工阿姨如出一辙。

虽然他们都是在本能地表达着爱意，安抚着孩子，但是固有的性别认知观念，使得孩子被要求着“你是男孩，你得怎样，你不能怎样，否则你就怎样。”

其实模式也能套用到女孩身上：“你是女孩，你就得文静点。”“女孩子吵吵闹闹像什么样子，会嫁不出去的。”这里就不多延伸了。

假如上面的仅仅是为了安抚孩子不哭的话，那还有一种更极端的方式，孩子哭了，家长不是询问不是安慰，而是严厉凶狠地批评：“哭什么哭？有什么好哭的？再哭就打一顿！”

我不知道有多少孩子经历过这种事情，但是我想那一刻，孩子是多么的孤立无援，有多么惊慌恐惧，一个人的情绪都不允许有，只有封存自己，压抑自己，否则怎么适应这种环境呢？

语言的背后，都是在展示着你的价值观和逻辑。对于这类家长来说，孩子是麻烦，孩子哭闹更是欠揍，他们否定孩子的哭泣，也不愿意面对这样的场景。

我们不妨再来看看这个标签，解析一下：

“男孩为什么不能哭？”

“因为这样显得很软弱。”

“不软弱的人，就一定不哭吗？”

其实不一定。

有句俗话是“男儿有泪不轻弹”，但其实后面那句话也能流传开来“只因未到伤心处”。

可见以前的古人都是觉得如果真的感到伤心，男性也是可以流泪的，天经地义，不必被否定。

哭，是人本能发泄情绪的一种方式，对于孩子来说，语言系统还不够发达，他们的哭泣的方式恰恰是帮助家长了解孩子需求的途径。

而当孩子朝你大声哭泣时，这是一种寻求关注的表达方式，也是传递自己需求的方式。

比如孩子摔倒了，大声哭，因为疼啊，受伤了，人感到痛，怎么可能不哭呢？但是你在旁边偏偏不让他哭，这就是否定他作为一个人的基本权利：他没有表达痛苦的权利。

这样的孩子得到的信息是什么呢？那就是我必须要忽视掉这种痛，这样我才能不哭。

当孩子自己忽视自己的感觉，就难以清楚地向别人传递感觉，甚至会因为这种钝感，使得孩子在受到欺凌后，也不知道求助，而一再地否定自己的感觉，则会降低孩子的自尊感，一个人的成长，缺乏了自尊感，可是件很可怕的事。

我看到有的新闻里，孩子被欺负了，压根不知道反抗，也不敢哭，家长都不知道孩子发生了什么事，但孩子受到的伤害，从生理到心理，却没人看的见。那是多么绝望的感觉啊！

主流价值观倡导刚毅坚定的男性形象，不主张男孩哭泣，有好有坏，而人们自己该懂得甄别。

就像那首歌曲《男人哭吧不是罪》，唱出了多少男性的心声：

“男人哭吧哭吧不是罪，

再强的人也有权利去疲惫。”

而哭泣是向别人呈现自己真实脆弱的情感，释放情绪的同时，也是在促进人与人之间的关系链接。

当孩子向你传递这种链接信号，你还打算拒绝吗？

作者：Silvia谢 ，个人归属公众号：爬行年代阿慢（ID：xpx233）