你对孩子的赞赏，远胜你的棍棒

“童话大王”郑渊洁说过：“世界上最丑恶的武力行为就是大人打孩子”。其实，在生活中，有暴力行为的家长不少。有些与自身成长环境有关，有些则是“教育无能”下的行为扭曲。

棍棒教育确实见效快，那是因为孩子对于父母来说属于弱势群体，他们没有能力做出反抗，出于恐惧，会在短时间内做出你期望的样子。而他们逐渐成长起来，反抗的心理会更加强烈。

常言道：“棍棒之下出孝子”。当代许多家长不知，那个靠批评、责备管理孩子的时代早已过去。网络时代，信息发达，孩子成熟早，孩子的逆反心理来的也早。虽然还在上小学，但是可能已经步入青春叛逆期。你说一句，他便能顶一百句、一万句。而批评的结果呢，更多的是父母和孩子的关系逐渐恶化，你让他往东，他便要往西，使得好多父母孩子却弄得像仇人一般。

相反，如果父母在孩子小的时候就用一种赞赏教育，多鼓励孩子，就像我们小时说的“奖励一朵小红花”的形式。去积极得引导孩子做正确的事，走正确的路。比如小男孩奖励玩具车，女孩奖励洋娃娃之类的方式。

小孩子不会区分好的观念和坏的思想，他们会直接选择相信父母的话，进而转化为自己的思想。孩子肯定是喜欢赞赏的，这种赞赏，一方面能让他们培养自信心，另一方面还能引导他们坚持当下的学习或者其他事情。

1赞赏有度

著名教育家陈鹤琴曾说：“小孩子是喜欢称赞的。这种称赞心，我们做父母的教育小孩子时应当利用。然而不可用得太滥，一滥就失掉了效用，反不如不用。”

当然，这里的“不如不用”无非是为了强调适当赞赏的重要性。赞赏尽管会起到导向的作用，而一味的赞赏会让孩子盲目自大、自信导致目中无人的后果。

2学会赞赏

其实赞赏就如阳光一样，适度而温和的阳光让我们感到舒适和愉快，强烈刺眼的阳光让我们厌恶。那么怎样的赞赏才是适度的？这就需要注意几个方面，

第一，奖惩要结合。与孩子一同制定一个合理的奖惩标准，达到则奖励，未达到则惩罚。

第二，奖惩要真诚。语言上的赞赏要真诚认真，在夸奖孩子时，要用适当的语言，以真诚的态度让孩子从内心深处感受到他是你的骄傲，你因他而自豪；

第三，表扬不能成为口头禅。不要无故表扬孩子，让孩子产生他做任何事都是对的都值得表扬。要把表扬上升到奖励的高度，让孩子面对表扬时能更自信，也知道表扬不是随随便便可以得到的。

请父母们多给孩子一点时间，去陪陪他们，让他们感受到家的温暖。

请父母们多给孩子一点耐心，能理解他们，让他们感受你的温柔，让孩子慢慢长大。

本文作者：日羲老师