期末考试将近,芥末牌“急速救心丸”带给各位家长

高考之后,各个省份的中考陆续开始了,但是据芥末了解,各给宝妈宝爸们却也是非常紧张,因为大部分地区在中考结束后就迎来了孩子们的期末考试了,暑假是孩子们最期待的假期,整整两个月不用去学校的感觉,晚上睡觉都能笑醒,但是芥末知道爸妈们的苦恼,孩子放假在家每天都会放飞自我,孩子自己在家又不放心,但是又没有那么多的时间来陪孩子,更加关键的是每位家长都希望孩子考出好成绩,辅导功课的日子各位家长估计永远不想再次回忆起来了。

芥末认为,孩子在考试时发挥不好实属正常,我们需要把眼光放地更长远一些,孩子一次的成绩并不能代表也不能预测孩子的未来。但是,我们如何面对孩子的成绩,我们的态度却会对孩子的未来有很大的影响。

芥末真的希望各位宝宝们能考的令家长们满意,过一个轻松的暑假,但现实可能并不如愿,芥末特此来给孩子没有考好的家长们一些建议,也顺带给孩子们求求情。

先和大家说一个案例。有一个孩子,小学时他的成绩一直都保持在前3名。结果进了初中,第一次中考,成绩就遭遇了滑铁卢,拿回家的试卷是“满江红”。

妈妈看到试卷后,很平静地问孩子:你尽力么?

孩子回答:妈妈,我尽力了,只是一时不能适应。

妈妈听到儿子的回答,拉起儿子的手说:Let us have a party(让我们庆祝一下!)。

儿子望着妈妈,将信将疑地说:妈妈,你是被我气得发烧了么?

妈妈说:不是!我很高兴,因为你有全力以赴,而且有勇气为自己负责。

事情的结局可以说是毫无悬念,孩子在后面的学习中,成绩很快就赶了上来。

所以,当我们面对孩子不尽如人意的成绩,我们要如何和孩子沟通呢?

第一,理性看待,不喜不忧

对于刚刚进入学校的孩子来说,我们看待成绩的方式往往决定了他们看待成绩的方式。如果我们为成绩焦虑,觉得成绩不好是丢人的、可耻的,那么孩子,也势必形成对成绩的恐惧和焦虑。

心理学上有一种现象叫做“首因效应”,说的是,我们第一次接触一样事物的时候,那个感觉非常重要,甚至会影响我们一生对这样事物的感觉。所以,如果因为孩子成绩不理想,就唠叨孩子,呵斥孩子,甚至威胁惩罚孩子,只会让他惧怕考试,甚至讨厌学习。

我们可以平静地告诉孩子,考试啊,就像是体温计。当我们发烧了,用体温计量一量就知道有多少度。而考试呢,能够帮我们量一量,我们对知识的掌握情况。所以,我们要谢谢考试,它让你发现你还有那些地方没学会。如此这般,我们就是在帮助孩子建立起面对考试,面对分数的积极心态。

第二,肯定努力,激发动力

芥末要告诉大家,越是孩子成绩不好的时候,内心越需要被肯定。您可能会说,成绩不好有什么好肯定的呀?其实,这时候的肯定,是指能够让孩子拥有心理能量去面对当前的困难和挑战的鼓励。解决成绩问题,光靠父母外部的说教和指导是远远不够的,最主要的因素是要使孩子自己愿意去提高,主动去改善。父母需要苦恼的是在成绩不理想的情况下找到孩子身上的优点,提升孩子的心理能量。

神奇的是,当孩子看到自己的优势和资源时,他的自尊感就会提升。面对问题的困难感,或者做出改变的恐惧感就会降低,从而更有意愿面对困境。

所以,当孩子成绩没有达到预期时,我们先肯定孩子的努力,肯定孩子在学习过程中点点滴滴做的好的地方,孩子也会更信任父母,愿意和父母听从父母的指导和建议。

第三,制定目标,落实行动

芥末说了这么久,关键也就是想让父母们可以平和的对待孩子的成绩,虽然孩子再怎么重拾自信也好,家长们再怎么鼓励理解也好,但是考的不好就是不好,我们说不要过于重视分数本身,但是分数依然重要。

考成这样,孩子和家长就要认真的一起来分析一下,是什么原因导致丢分,并利用假期时间做一些针对性的改善,在暑假作业的基础上必须要好好的加课补习。(芥末还是会扮黑脸的!)

人生是一场马拉松,小学只不过是这一场长跑的第一圈。第一圈领先,并不代表以后也会领先。保护孩子的学习兴趣,激发孩子的学习动机,才是让孩子在终身学习时代能够胜出的王道。留给准备期末考试的时间已经不多了,家长们再看到“40(m)的铅笔”这样的答案也别想着救心丸了就一笑而过吧!(仅仅一段的求情)


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