爱孩子，是第一位父母的天性，但是我们往往只关注孩子生理上的健康，却总是忽略了孩子内在生命的成长。有人说：“养育孩子很简单，我会，但是教育的学问太大了，太难了。有人说，我工作太忙太忙了，还有个人的兴趣爱好，哪有精力去教孩子，还有人说，我有父母要养，孩子要养，还有车子，房子要养，我已经无暇顾及他!

当然大多数的家长还是重视孩子教育的 从而更加努力工作，想给孩子好的教育，买学区房,请家教，补习班，才艺班等等，却没有关心到孩子内在生命，也没有了解到教育的本质，因此错过了教育的最佳时期，实属可惜。

童蒙种子 让孩子从小爱上学习

有家长会说，孩子那么小怎么能学习，也不应该学习，应当玩，一听说让孩子学习就认为是上课，做作业为的苦差事，马上给你戴上“拔苗助长”的高帽子，殊不知人一生获得知识概念（不仅包括书本的知识）95%是5岁以前不知不觉来的。这是何等发人深思，催人深省的统计。

当孩子来到，已经开始接受家庭的“原生态早教”无论你是否承认，这是每一个人都必须经历的。毫不夸张的说每一天对于宝宝内在力量的生长都有着举足轻重的影响。科学表明：0--3岁是孩子记忆力发育最最高峰期 。

孟丹梅老师曾经说过一句话让我记忆犹为深刻，也许你有车子，房子，父母要养，但是孩子早教黄金期就只有这短短的3年，一旦过去了，就不会再来，因此，只要三餐温饱尚足，就没有比早教这件事情更重要的了

为人父母的我们能给孩子生命，但不能替孩子去生活，我们能寄予孩子梦想，但不能替孩子实现。我们能为孩子做的就是在他们还没有抉择能力的时候帮助他们选择最正确的教育方法。百年大计，教育为本。

童蒙种字 让孩子从小爱上学习

回过头看看我们现在的教育，前两天小升初的面试，品学兼优的孩子因为品德修养得了0分，导致家长难以接受。教育的问题出在那里？教育的核心问题不是出在我们的术，不是出在我们学生的能力，不是出在改革，不是出在技术层面。——我们教育缺乏的是灵魂的东西！我可以说这么一句话，中国的教育技术层面已经走得太快了，“灵魂“跟不上了。

我对教育的信仰就是要回归到教育的规律，慢慢地，静静地，悄悄地做，不要浮澡，不要显摆，一定会有我们想要的结果，那个时候我们的孩子不管是分数，才能，还是能力都很好，他们的灵魂也丰满。这才是教育新常态。

学习或者教育对学生本身来说最核心的应该是为己的，不是为别人学的，不是为父母学的，而是为丰富自己学的，这才是真正的教育。

1.教育非他，乃心灵的转向：引导孩子转向爱，转向智慧。

柏拉图说过一句话在“教育非他，乃心灵的转向“，那么我请问转向哪？往哪转？引导孩子转向分数，转向才能，转向才干， 转向本事？

2.教育就像养花一样，一边养一边看，一边静待花开，人生就应该是一个“慢”的艺术，教育亦如此，子女就要这样养，要慢，不要着急

3.适合的教育就是最好的教育，每一个孩子成才的途径和方式没有确定的指向。

教育其实可以很简单，在孩子丫丫学语的时候，教孩子识字，不要给他手机，不要让他看电视，原因很简单，孩子生下来就是空白的，你让他先接触什么，他就爱什么 ，就对什么有亲密感，今天有朋友问，五岁的孩子整天看电视，不愿出门怎么办？

童蒙种子 让孩子爱上学习

孩子天生下来就知道电视吗？教孩子识字，给他书本，他最亲密的朋友就是书本，从小培养阅读能力，书可以开启孩子智慧，引发他的思考能力，书可以丰富孩子的世界，入小学前学会5000字，读过百本书，你还怕孩子入学后，数学题不会读，作文不会写，孩子会不优秀，会学习吃力，根本不存在的事。

教育可以很难，让父母束手无策，教育也可以很简单，只要用对方法，我们的宝宝都可以很优秀。今天我们就分享到这里

我是静儿，专注孩子识字，童蒙种字联合创始人，欢迎家长朋友留言关注，一起参与交流，更多教育孩子的方法。