小花儿,像喇叭

公鸡打鸣就花

这个小谜语，讲得就是牵牛花，非常简单明了地就说明了牵牛花的形状特点和开花时间特点。牵牛花像喇叭，常常在清晨的时候开花，一到了中午花朵就谢了，但是在这短暂的花期里，反而让人们更加珍惜它的美。每天清晨，在公园散步或者在上学的路上，在篱笆边，在草丛间，你有没有看到过喇叭花呢。

通过观察喇叭花花朵叶片的形状，使孩子们明白了解喇叭花的花叶特点，并观察喇叭花的攀爬规律，感受喇叭花细细的藤蔓的优美线条。牵牛花品种多，蓝、绯红、桃红、紫、斑愉混合色，它生命力顽强，在贫瘠的泥土里，杂草丛生的路边常常能看到它的身影，在清晨迷蒙的雾气或者刚刚普照大地的阳光里，牵牛花非常地好看。

在课程中我们可以：通过观察牵牛花的花叶，是孩子们了解牵牛花，增强对大自然的热爱和身边事物的观察；通过漏印的方法介绍，让孩子们掌握新的表现方法，更主动积极地去感受、体验和创作；通过叶片的叠加、花朵的疏密等，体会画面的层次、水粉的遮盖特点等；通过水粉的加白调和出不同层次的粉色和蓝色，感受水粉的白色渐变调和；通过黑色线条的添加，体会线条的穿插、遮挡等。

在课程中值得注意的是：在拓印叶片的过程中，需手按着固定住拓片，拓印完一片叶子的形状再移动拓片，以免叶片形状迷糊不清；在叶片色彩的表现上，鼓励孩子们一片叶子上拓印颜色变化，花朵的表现上有聚有散，有大有小；在黑色线条的表现上，难点在于让孩子们画出“躲藏”的遮挡的曲线，其线条的形态可有孩子们自由穿插掌握；鼓励孩子们画出颜色丰富的花朵，鼓励孩子们勇敢大胆地表现线条。

参考教程

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准备好各色水粉颜料

准备一张深色的卡纸做拓片

一张剪成圆形的素描纸或水彩纸

准备一支中号的水粉笔用来画花朵

一支小号的水粉笔用来画花朵的细节及藤蔓

我们准备一张小的深色卡纸

在纸上用白色的笔画出牵牛花叶片的形状

用剪刀沿着画好的外形将叶片剪下来

这样我们就做好了漏印用的拓片

在这里拓片建议用较厚的卡纸

以免多次拓印出现纸张破裂的情况

我们准备好深浅不同的绿色

将拓片放在白色的圆纸上

我们准备一块海绵

将海绵轻轻拍打颜料

将沾满颜料的海绵在纸片上轻轻拍打

每次拍打也可以蘸取不同的水粉颜色

揭开黑色的纸张

这样一片具有细腻肌理

和丰富色彩的叶片就出现在了画面上

使用同样的额办法

我们拓印出一些相互遮挡的、深浅不同的叶片

深深浅浅的叶片，斑斑驳驳的肌理

我们还可以用水粉笔的笔杆刮画出一些纹理

接下来我们用笔蘸取红色和蓝色的水粉颜料

通过加白变化出许多深浅不同的颜色

在画面上用简单的形状画出牵牛花的形状

并用小笔蘸取白色水粉颜料

在花朵的中间画出花朵的细节特征

最后我们用小笔蘸取黑色的水粉颜料

在纸上画出穿插躲藏的藤蔓

在这一步让孩子们理解“遮挡”“穿插”是重点

我们不妨用“躲迷藏”来形容线条与叶片的关系

让线条画出相互遮挡的关系

当然如果课堂还有足够的时间

我们可以准备彩色纸片

剪出蝴蝶的形状用双面胶粘在画面上

形成动静结合的画面

在画面创作、丰富时，我们也可以用到一些综合的材料

比如说我们可以为画面撒上一些金粉

随着画面光线的变化

在画面上的金粉闪闪发光，有趣漂亮

全班展评，对画面构图、色彩有特点的画面加以重点的点评

表扬孩子们对叶片色彩、花朵形态细节的表现

并表扬孩子们在叶片、花朵、藤蔓之间的关系上

展开的思考和表现

画面中红绿色对比由黑色得到了中和

画面显得亮丽、清新又富有韵味

END