不给买就满地打滚撒泼耍赖?看高情商妈妈,如何引导孩子的物质欲

妈妈买

“带娃江湖飘,钱包哪能不挨刀?”成人喜欢剁手,小孩子也不例外,有些小宝宝可能连话还说不明白,就已经把“妈妈买”这三个字用得炉火纯青了。

貌似小男孩们永远都缺一辆小汽车,小女孩们永远都少一个毛绒玩具,而不管男孩们还是女孩们,永远都缺一套当下流行动画片里的角色玩具。

就像一岁多的小豆丁们已经开始学会追星了:小猪佩奇一家4口、汪汪队中的6只狗狗、超级飞侠中的8台机器飞侠、迪士尼14公主……衣服水杯床单吃的等各种周边产品,好不容易凑够了一部片中的一家人,结果人家第二季又出了新人物……

在商业如此发达的今日,人类的欲望真的是越来越多且又太容易被满足了,成人都难以把持自己,小豆丁们只会更加欲壑难填了。

当他们一直站在喜欢的产品面前不肯走时;当他们用带着可怜及渴望的双眸望着你时;当他们在众目睽睽之下撒泼打滚哭闹尖叫时,作为亲妈的你,会不会一而再再而三的心软,然后乖乖妥协递上钱包呢?

之后,你又会不会看着家里被孩子苦苦哀求买回来的一堆堆没怎么玩儿就被丢到一边的玩具,而后悔得想抽自己呢?

是时候为孩子的物质欲,立下规矩了

假如你在这方面没有给孩子立下规矩,那么你很快就会沦为熊孩子的自动提款机,而最糟糕的是:熊孩子非但不会对你感恩,反而会觉得那是你作为妈妈的责任和义务,等哪天在你这自动取款机中取不出来钱了,他还会怪你呢!之前不就有个新闻报道说,因为没给6岁的孙子买玩具,奶奶当街就被孙子一顿拳打脚踢吗!

规矩是什么,就是“限制”啊,孩子有权利得到他喜欢的东西,但得把握住数和度。

一、在孩子小,不识数的时候,就可以和他一起制定“玩具日”的规矩。

每周六或者每月15号(具体买东西的频率视自家经济情况而定),可以到超市,选一个自己喜欢的礼物。

这件事情你可以弄得有仪式感些,例如:你可以把“玩具日”这一天在日历表上圈起来,让孩子看到这个日子一天天的在接近,这会极大增加他对礼物的期待感及得到礼物时的喜悦感。这样的延迟满足,相比很轻易就能得到的玩具,孩子会更加懂得珍惜的。

假如孩子看上了某个东西,非要吵吵着要买,这个时候,你就可以告诉他:“玩具日还没有到哦,还不可以买,但是妈妈知道你想要买这个东西,可以到了玩具日再给你买它”。

你可以把孩子想要买的东西用手机拍下来或者用纸记下来,到了“玩具日”那一天,你可以把平时记录下来的这些东西拿出来,以供孩子参考,赋予孩子权利,让他选择一个自己最喜欢的去买。

假如孩子在“玩具日”总是选择很贵的玩具,总这么买家里吃不消该怎么办?

首先,在小孩子眼里面是没有贵和便宜的概念的。玩具在他眼里的重要性和价格是没有关系的:1元的塑料小汽车和100元的大汽车,对孩子来讲是一样的。所以,你不必担心还不识数的孩子会如此有心机,次次都选贵的买。

其次,假如孩子真的选择了很贵的,但你却不想给买的玩具,你可以把它抛给“过春节”或“孩子生日”上,和孩子说:“这个是大礼物,玩具日我们不买大的礼物,等到了过春节或者你生日时,才会有大礼物”。之后你可以把这个礼物纪录下来,孩子生日或者过春节时究竟想要的是什么。

当然了,你也可以根据孩子平时的表现来决定“玩具日”中玩具的大小。孩子平时表现好可以奖励他一颗小星星,到了“玩具日”,数一数他得到的小星星有多少,超过10颗就可以买一个稍大一点的,没超过就只能买一个小的了。

二、在孩子稍大一些,有个3岁左右时

你也可以给宝宝这样的选项:“宝贝,假如你这个玩具日不买玩具了,那等到下一个玩具日,你就可以选择买一个大的,你要不要等下个玩具日再买呢?”

这是锻炼孩子毅力的一个很好的训练。当然,这个训练是不能强制孩子去做的,它只是多给孩子提供了一个选项而已。即使孩子不改变主意,依旧选择现在就买,你也是要尊重孩子的选择的。

三、在孩子4/5岁时,已经开始有加减法的概念了

你可以把“玩具日”的规则,升级为“零花钱”规则。简单来说就是:孩子每个月可以有固定数量的零花钱(具体零花钱多少,依照自家经济水平来决定),当然了,这个钱你不必真的交到孩子的手中,你只需要做好花费纪录就好。而孩子呢,是有权利在这个月的任何时候决定把这笔零花钱花在何处的。

假如孩子会算术,这也是锻炼他算术能力的一个绝好机会,事关自己的切身利益,孩子可不会马虎大意,一定会反复计算弄清楚的。

当然了,或许在一开始,孩子会选择在每月的前几天就把一个月的零花钱花得干干净净,之后再可怜兮兮的熬过剩下的那一大段日子。每当他告诉你说:“妈妈,我想要这个”,你就可以用同情他的语气说道:“宝宝,我知道这个东西很好玩儿,但你现在已经没有零花钱了,没有办法买它了,太可惜了……”

在一次次零花钱被他胡乱花出去后,孩子就会慢慢领悟到:什么才是自己真正喜欢的,什么是冲动购买,怎样才能“有计划的花钱”。一时错了不可怕,关键是你要给他试错的机会。

当孩子有一些奇怪的消费冲动时,像“我想要台平衡车”“我想养只宠物”等,孩子可能没办法直接理解你的“拒绝”,但是用零花钱规则,就可以很好的给孩子解释这些了:“可以买,但通过我的计算,你大概需要攒10个月的零花钱后,就可以买一台了;宠物可以买,但是养宠物的宠物用品、口粮、防疫等各种花费,你是需要拿出钱来分摊的,这些钱也不太多,大概拿出来一大半,你就可以养上宠物了”。

孩子瞅瞅自己的小金库,很快就能弄明白搞这些东西的代价,不会太过于纠缠这些的。

“零用钱”规则还能玩出更多的花样

例如:帮家人做家务(为自己的则不算),可以挣一定量的零花钱(这个钱尽可能低一些),要让孩子明白用双手挣钱并不容易,这样他才能珍惜并更好规划手中零花钱的用途。

例如:你还可以开设“妈妈银行”,培养孩子的财商:

“孩子,假如你的零花钱现在不花,可以选择存到妈妈银行,等下个月,妈妈还给你的时候可以多给你一元,你要不要考虑存入呢?”

“你想买这个东西但钱不够?你可以选择向妈妈借款,但下个月你有零花钱还我时,你需要多还我2元,你要不要向我借?”

“你想买的这个东西实在太贵了?妈妈可以向你提供分期付,但你买个月都要多还我4元,你要不要考虑一下?”

等孩子再大一些,已有的零花钱数量可能满足不了他现在的需求,你可以考虑给他涨一些,但是得让孩子出具一份申请书,写一下需要涨零花钱的原因,还能在无形中锻炼一下孩子的文字能力。

以上规则的执行是需要前提的

执行以上种种规则的前提,就是父母可以坚持原则,做到“说一不二”:不该买玩具时,任孩子撒泼打滚哭闹尖叫,都不要打破你现有的规则。在众目睽睽之下就躺地不起?那请在第一时间就把孩子拖走,等他平静后再慢慢给他讲道理。

当孩子反复试探好你的底线,并对一系列规则充分了解后,就会很认同这套“零花钱”规则,之后就可以自动执行了。

我家糖豆也是这样的,目前基本和我没有什么关于花钱的冲突,因为什么时候可以买东西,买多大的,都是有“例”可循的,到了现在,他已经很习惯了。

孩子生活在这样的一个社会环境中,有物质欲是很正常的,但你不能因此就否定孩子的欲望是不对的,也不必各种嘲讽孩子想要的东西不好,更不必向孩子卖惨“咱家太穷买不起”。你要做的是,用孩子能理解的方式,给他模拟出人在社会中会面对的真实场景就可以了:欲望太多,资源有限,如何克制住自己不切实际的欲望、如何让手中有限的资源发挥出最大的价值等,孩子是能明白这一切的。

节制欲望,善待妈妈的钱包;解决冲突,尊重孩子的选择。

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