17岁男孩跳桥自杀:在这场悲剧的背后,谁才是真正的凶手?

今天看了一个让人触目惊心的视频,一个17岁的男孩与同学发生冲突之后,妈妈批评了他,结果视频中的男孩匆匆跑到桥边,翻越而下。而妈妈赶紧跟在后面,伸手拉孩子了,但是没有拉住。妈妈痛苦地捂着脸瘫坐在了地上。

就这样全程不到5秒钟的时间,母子二人却阴阳相隔。

我能想象到视频中的母亲崩溃的心情,自己十月怀胎高兴地盼来了这个小生命,又不辞幸苦,任劳任怨地将孩子从一个襁褓中的婴儿养成一个健康强壮的青少年。妈妈也会预想到自己孩子的未来,可能不求他有多么优秀,多么出人头地吧,她可能像全天下的母亲一样只求孩子平安快乐。她可能也设想过自己的孩子经历高考,再上大学,最后找到一份满意爹工作,然后回报她多年的养育之恩。等儿子长大成人之后,她就不用这么辛苦了,她就可以享福了。

但是这一切,都犹如肥皂泡一般,化为泡影,只因一场不敢设想的悲剧,孩子的生命永远停留在17岁的花季。

这样的悲剧让我想起了自己身边的一件事,一个初中的孩子因为和家长吵架,结果离家出走,跳江自杀。等警察找到的时候,面对冰冷的尸体,父母除了感受撕心裂肺般的疼痛,再无其他办法。家长苦苦寻找了两天,最后怎么也想不到孩子会自杀。

这两个事件中的孩子,在与父母的争吵中,一时想不开,以最决绝的方式惩罚了父母。他们可能觉得父母不爱他们,父母根本不会为他们着想。既然这样,那么我就离开好了。相反,有的孩子他估计知道父母爱他,但是在这次争吵中,他觉得父母没有依他,所以就选择以很偏激的方式让父母伤心,让父母后悔。

无独有偶,在我们家附近一所高中里,还出过这样的事,高三班里有一对双胞胎姐妹,姐姐成绩很好,每次考试都名列前茅,但是快要高考的时候,因为平时的一次考试没有考出自己应有的水平,结果一时接受不了,从高楼层一跃而下。本是一对完整的,双双出入的双胞胎姐妹,如今只留下一人,可想而知,这样的举动会给家庭和另一个孩子留下多大的心理创伤,可能一辈子都不会走出来。

现在的孩子都是没有经历过困难的,他们在家庭的庇佑下成长起来,要什么有什么。从来没有感受到物质紧缺,家庭落败的苦难。家长对他们呵护有加,这样的环境中长大的孩子,他们缺少一定的挫折教育,当长大后自己要独立面对一些事情的时候,出现了得不到,或者可能取得的过程比较艰辛时,他们就会出现心理落差,很难接受这样的打击,于是便选择一种偏激的方式来解决。

处在十几岁的这个年龄阶段,这个时期的孩子心理叛逆,有了自己的想法和主见,成人意识逐渐明确。他们不想被父母管束太多,他们想要独立,渴望得到父母的尊重和认可。可往往父母有时候总是把孩子当作孩子,以自己的固有观念来认识孩子,没有从孩子的角度出发,总是打着“为孩子好的口号”左右孩子,强权式的教育,也是很多悲剧发生的原因。如果故事中的孩子和父母遇到意见不合时,能够冷静下来,好好地调节好情绪,然后再好好商量,那这样的事可能就不会发生。

如果视频中的妈妈得知孩子跟别人吵架后,先控制住自己的情绪,然后再了解孩子与别人争吵的原因。可能这时候孩子是受害者,他想得到母亲的安慰。但是如果母亲不问青红皂白就批评孩子惹事生非,这时候孩子因为感受不到母亲的关爱,情绪就会变地更加激动,而这时候,如果母亲感受不到孩子的情绪变化,还在一味地指责这时候很可能会使孩子做出一些偏激的事,往往悲剧的就是这样发生的。

青少年在与父母争吵中,结束自己生命的例子很多,或者一时遭遇挫折就轻生的也很多。那么生活中,我们作为父母应该怎么做,才能避免这样的事情发生呢?

1、多了解孩子,多与孩子沟通交流。很多父母会因为忙于工作而疏于对孩子的陪伴,父母要花一定的时间与孩子相处。多与孩子沟通交流,

2、平等相处,尊重孩子。父母在与孩子相处中,最可怕的就是不听孩子说什么,只顾着自己想什么,总是以一种家长的权威来威慑孩子,甚至习惯说一些伤孩子自尊的话语,这些都是不尊重孩子的表现。等遇到事情的时候,正好孩子情绪比较消极,再加上父母不了解事情真相,又不肯给孩子说话的机会,总是觉得孩子触犯了他定下的规矩,这就是做错了。反而还要惩罚孩子。

我记得我有个亲戚就是这样的,他不允许儿子们出去跟人打架斗殴。有一天,别人跟他说他刚上初一的儿子在外面跟人打架呢,他着急地跑了出去,我以为他担心孩子受委屈,结果我也跟出去了,发现对方把他儿子按到了地上,儿子看到他来了很高兴的样子,觉得父亲会为他出头,结果他过去拉开了对方,然后死死地抱着还要还手的儿子,这时对方却有了打他的机会。

等这场架结束后,儿子又生气又难过,一直哭着不回家。而父亲还一直瞪着眼睛数落儿子,觉得他做错了。看到了这一幕,我非常心疼这个孩子。

3、引导孩子学会情绪调节。很多孩子遇到事情后会做出偏激的行为,就是因为不会调控自己的情绪,任由不良情绪放大,最后吞噬了自己。所以父母在平时的小事中就应该注意到孩子的这一点,从而引导孩子。

4、适当地挫折教育。在孩子成长过程中,父母要把挫折教育的理念灌输给孩子,让孩子学会经受挫折失败,让孩子懂得失败没那么可怕,成功和失败都是人生常态。不要将他们养成温室的花朵。

最后,我希望家长们都能从每一次的事件中反思自己,反思自己的教育方式,为孩子营造一个良好的成长环境。

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