“妈妈,我吃不下了!”孩子为什么不爱吃饭?答案让人揪心

“最后两口,快点来吃掉!”我下班一进门就听到婆婆的喊声。不用想,一定是婆婆又在逼着孩子吃饭了。在宝贝两岁时我就主张让孩子自己吃饭,可婆婆觉得孩子还小,自己吃不了多少。如今孩子已经五岁了,婆婆喂饭已成习惯。

老公到现在都不大爱吃饭,每次吃饭碗里总会习惯性地留下一口。我经常揶揄他:“还好你不姓刘,不然我以后都叫你’刘(留)一口。”

老公曾说过,小时候婆婆特别喜欢逼他吃饭,到了十岁了依旧是从楼上跑楼下,楼下跑楼上婆婆追在后面喂。他觉得现在自己不爱吃饭,和婆婆曾经喜欢逼他吃饭有很大关系。

吃饭本事一件非常愉快幸福,享受的事情,可如今很多孩子却一到吃饭点就如临大敌。以前爸妈罚我们:“再不乖今天就没有午饭吃了!”现在我们这么对孩子说,孩子欢欣雀跃,“真的吗?太好了!不用吃饭!”

为什么现在孩子都不爱吃饭了?

最主要的原因是家长让孩子把吃饭当做一种任务。这就像“垃圾桶效应”,一群男生喜欢踢垃圾桶,一旦有人告诉他踢一次垃圾桶多少钱,让这群男生把踢垃圾桶当做任务,他逐渐就变得不喜欢踢垃圾桶了。

本来孩子大了,能吃多少,想吃多少,肚子饱没饱自己就可以决定,家长拼命给孩子定任务“今天你必须把这碗饭吃了”“必须要吃青菜”,让孩子多憋屈。

我曾看过一个妈妈,儿子八岁了,每次大家庭开饭,妈妈就提前拿碗装好饭,还要把饭用勺子压得严严实实的,再添加上各种菜,一碗饭菜堆得像小山丘一样。别说是孩子了,就是我看了都吓一跳,这么一大碗饭,八岁的孩子怎么吃得完?

妈妈口中说的“吃得完吃得完”是建立在不断唠叨、催促、责骂、追随、变着花样让孩子吞下去,少说也得有一个小时了。旁人看了都替妈妈和孩子觉得累,更何况这个孩子作为当事人。

这个妈妈向大家解释:“他平常都能吃这么多,就是要人喂。”我的天,那不是要人喂,是妈妈在强迫他吃饭。

当孩子长期被迫吃饭,一到了饭点,脑中就会自动释放出这样一种信号——吃饭,是很痛苦的事情。一旦孩子形成这种想法,不用想,内心肯定是拒绝吃饭的,哪怕再饿,也食之无味。

接下去孩子慢慢会变得讨厌吃饭、偏食、厌食。

很多妈妈都像文中的妈妈一样,逼着孩子吃饭的原因就是“孩子自己吃不了多少啊,他吃不了多少营养就跟不上啊,营养跟不上身体就不好啦!”一系列的骨诺牌效应,压得家长们不自觉地患了“焦虑症”。

面对孩子不爱吃饭,家长除了强迫,还能怎么做呢?

正面鼓励

如果家长经常在孩子面前和别人说:“我这孩子就是不爱吃饭!”、“他就是要人喂饭!”这种负面的语句,孩子就也会不自觉地给自己贴上“不爱吃饭”的标签。而且孩子会理直气壮地认为自己“不爱吃饭”不是什么大问题。

反之,如果家长经常给予孩子正面肯定,说:“我们家宝贝长大了,能够自己吃饭!”孩子自然就会觉得能够自己吃饭是一件很了不起的事情。

我自己不爱吃水饺,不知为什么也主观地认为女儿也不爱吃水饺。每次我妈给闺女煮了水饺,闺女都说“外婆,我不爱吃水饺。”有一次,外婆只煮了水饺,没备其他主食,就神秘地对闺女说:“宝贝,外婆煮的这个水饺放了秘方,有魔法的噢!”

没想到,那天闺女吃了十多个水饺,毫不吝啬地赞美:“外婆,你煮的水饺真好吃!”我这时才意识到,也许不是孩子不爱吃水饺,是我总在她面前说她不爱吃水饺,搞得她自己也认为自己不爱吃水饺了。

看到没,家长对孩子的语言暗示能给孩子带来多大的影响。

家长放轻松

当家长的看到孩子不吃饭,心中肯定是焦急的,但我们不能把这份焦虑转移到孩子身上。家长要绝对相信孩子是人,不是神。只要是人就会想要吃饱穿暖,这是“马斯洛需求理论”中最基础的“生理需求”。即便孩子一天都不吃饭,你难道相信孩子能够挨过第二天?

我一朋友的孩子每次到了吃饭点就像要上刑一样痛苦,朋友索性随他心意,不想吃就不吃。结果这家伙真的能够早饭、午饭都不吃,当然朋友也禁止他吃零食。到了下午,朋友有点按耐不住了,“这孩子怎么跟神仙一样,不吃五谷杂粮的吗?”

但朋友强行忍住,到了晚饭。朋友也没有喊孩子吃饭,孩子闻到饭菜香,迫不及待地冲到厨房,自己一个人闷头吃了一大碗饭。全程来不及和大人交流,也不需要大人喂。那碗底吃得比他脸还干净,连掉在桌上的米粒都不肯浪费捡起来塞进嘴里。

朋友趁机和孩子说:“今天特殊,你还有饭吃。下次你没有吃早饭、午饭、晚饭就一并别吃了。”孩子听了吓哭了,说“再也不敢了!”

所以,家长们大可不必死缠着孩子吃饭这件事不放,放轻松,要相信孩子爱吃饭是一件顺人性的事情。

让孩子参与进来

以前常听大人说:“自己做的东西就是特别香。”所以,让孩子一起参与到制作食物的过程中来,一方面让他体会到下厨的辛苦和不易,要好好珍惜妈妈的劳动成果;另一方面让他们一起帮忙,能够大大地增加他想吃饭的欲望。

朋友家的小宝从前不爱吃水果,她就上网买了很多模型,还学了各种水果拼盘,把水果摆成各种可爱的形状,宝贝看了特别喜欢。等孩子再大些时,我就让她自己动手摆形状。

比如,切火龙果时,就让孩子来压印模型。宝贝捧着自己印出的“小熊火龙果”“小猫火龙果”可不爱不释手,童趣多多。而且,这也不失为一次有趣的亲子游戏。

另外,让孩子自己选一套喜欢的餐具,孩子渐渐会觉得吃饭是一件非常享受的事情。

当然,要注意的一点是,有的爸妈喜欢在餐桌上对孩子进行批评与教育,这是很影响胃口的一个做法,换做是大人心情不好时哪里还有吃饭的欲望?我们在和孩子一起吃饭时,就应该聊聊开心的事,说说琐碎的闲话,好好品尝今天的饭菜,给孩子营造出愉快、轻松的就餐氛围。

底线不能破

有的孩子就是坐不住,吃一口饭,走到其他地方玩一会玩具,走一圈了再回来吃饭,或者家长跟在孩子屁股后面求爷爷告奶奶地喂。

我家大宝除了奶奶在家会开始在吃饭上各种“作妖”,换做是她爸爸或者我在家,都只能乖乖地坐在餐桌上吃饭。因为她知道,如果她这时候不吃,就真的没得吃了。

这源于我和老公的统一战线的做法。一次,奶奶已经喂到了晚上七点,宝贝就是不吃。我和老公下班回家,把奶奶支开,给宝贝下了最后通牒:“现在不吃饭,妈妈就把饭倒了!”然后,我真的把饭倒了。

我和老公不顾婆婆的劝阻,任凭孩子哭闹,直到第二天才吃上饭。

只有这样,孩子才会知道,吃饭就得自己吃,现在不吃就等下一顿。从一开始就给孩子订立好吃饭的规矩,比如吃饭不能玩玩具、不能看电视、要坐在餐桌上,孩子会毫不费力地执行。但如果孩子的坏习惯已经养成,再让孩子纠正,孩子会很不情愿很痛苦。

当然,我也从不逼孩子一定要吃多少量,把基本的饭量吃了就可以了,其余的不强求。

亲爱的家长们,不要再逼孩子吃饭了,把吃饭的权利还给孩子吧!于孩子于家长都是好的开端!

撰稿人:糖小糖

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