文丨福林妈咪

对于父母来说，孩子几乎承载着我们所有的希望和期盼。我们活在当下，而孩子属于未来。所以，作为父母，我们经常会把对未来的美好愿望，放在孩子身上，希望那些美好有一天能变成现实。

也正是因为孩子承载了我们太多的梦想，几乎每一个父母都认为自己的孩子是最好的、最优秀的。

更有甚者，已经到了讳疾忌医的程度。明明知道自己的孩子一身坏毛病，但就是听不得别人说一句坏话。甚至产生了“我的孩子关你什么事”的蛮横态度，恨不得要跟人动手。

久而久之，父母非但起不到教育孩子的作用，反倒成了孩子“各种毛病的庇护所”。

生活中经常看到这样的现象：

马路上，一身名牌的女人带着自己的十岁的孩子逛街，迎面走来一个年迈的清洁工。

小孩捏着鼻子绕开老人，回头跟妈妈说：“他的身上怎么那么臭？他怎么穿那么脏的衣服？他是农村人么？好讨厌！”

再比如，一群朋友在商场里吃东西，正高兴的聊着天。突然一个小孩子走到你面前，指着你身上的衣服说道：“哥们，穿着地摊货还学人家泡妞，没钱就别想了，想了也没用。”

你能相信这句话出自一个十岁的小孩？

被人挑衅，这还不是最可气的，你还没法还嘴。还嘴吧，别人觉得你没气度，跟小孩子计较。不还嘴巴，这种挑衅实在是让人无法接受。

遇到这样的孩子，恨不得绕着走。

那么，孩子的哪些行为会引起别人的厌恶？或者说，在我们的日常生活中，哪些我们“见怪不怪”的行为需要引起重视？

1. 说大人话、做大人事

很多家长认为，孩子能说出“大人话”来，说明他逻辑能力强，所以并不会当回事。甚至还会以此为乐，侧面的鼓励孩子。

其实“说大人话”会对孩子的“辈分理念”产生误解。当孩子学着大人的方式跟长辈沟通的时候，他自然也就不会把长辈当成长辈去对待。在他眼里，他甚至可以跟爷爷奶奶平起平坐，还有什么礼貌可言？

有人说在当前的时代背景下，给孩子灌输“辈分理念”是老土的表现。那么请想一想，为什么我们会在美德前面加上“传统”两个字？

2. 只爱自己，不顾别人

当然了，对于三四岁的孩子来说，因为天性中的占有欲，孩子有自私的表现是正常的。但对于七八岁，十几岁的孩子来说，自私心理早就应该得到纠正。这个年龄段的孩子，如果还是那么自私，无疑会引起别人的反感。

我们需要知道，对于这个年龄段的孩子来说，自私已经不单单是行为偏差了，更是一种道德品质水准的表现。

反思父母的行为，我们总是把最好的留给孩子，不管旁边有没有长辈、有没有其他小朋友。对于很多人来说，这不很正常？谁家的爸妈没有私心？

如果你的私心是让孩子变得自私，你真的是对孩子好？

3. 不爱护别人的东西

我们经常会遇到这样的孩子，他对自己的东西爱护有加，但对别人的东西却总是粗暴对待。自己的新书别人碰都不能碰，别人的新书，拿过来就要签个名。

不懂得爱护别人的东西，其实也是一种自私的表现。只不过这种自私行为，更容易引起别人的反感情绪。

当然，这也跟父母的行为有关系。孩子小的时候摔坏了爸爸的手机，我们什么时候责怪过他？不都是说没关系的么？

孩子从小就不知道，别人的东西跟自己的东西一样重要啊。

4. 说脏话

这种行为最容易引发别人的厌恶情绪，最能反应父母的教育问题。

可以很武断的说：如果你的孩子总是满嘴脏话，那么你的教育就是失败的。

说脏话、打人、不尊重长辈、不珍惜别人的劳动成果……这些原则性的问题，都需要引起我们足够的重视。

我想跟各位父母分享的是，也许很多事情在你看来无关紧要，甚至有时候还会觉得好玩。但那些小问题，终究会日积月累成为影响孩子道德水准的大问题。

就像孩子“说大人话”那样，有多少父母重视过这个问题？

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