3-12岁是孩子能力的全面培养时期，在这个阶段，孩子们不仅要学习各种各样的生活技能，还要在学校中学习知识。很多孩子在不断、持续地接受新事物的过程中感到力不从心，有些孩子可以通过自我调节等方式找到适合自己的学习方法，但是对一部分孩子来说，学习最困难的不是新的知识，而是学习本身。
我不是笨小孩
于是很多孩子会出现：
1. 生字识记困难重重。
2. 书写不工整，缺笔少画、左右颠倒。
3. 作文老大难、会说不会写
4. 阅读有困难，磕磕巴巴读不通等等问题
这些问题阻碍着孩子进一步学习更复杂的知识，成为孩子成长道路上的绊脚石。很多家长对这样的问题束手无策，因为听说读写是打开孩子一生学习之门的钥匙。
孩子读写问题
杭州芒果熊教育中心在经过数十年对美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝所提出的感觉统合理论的实践与研究，推出了一套针对3-12岁孩子的读写能力培养课程，该课程由香港理工大学黎程正家博士及其团队开发，包括语音意识、词汇技巧、句法结构、阅读理解、写作等八个方面，利用团队活动、游戏等多感官方式授课，有效提升孩子的学业成绩，增强自信心和学业成就感。
黎程正家博士
杭州芒果熊教育中心一直以来都坚信，培养孩子的学习能力比填鸭式的课程辅导更重要，只有让孩子学会怎样学习，才能更自信、更游刃有余地面对成长道路上的其他挑战。
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