作业，是在上小学之后父母和孩子们最容易发生矛盾的导火索。

建议早已离开学校多年的父母们，在孩子们第一次开始写真正的小学作业之前，应该重新认真认识一遍：什么是作业，作业是用来做什么的，怎么才能通过家庭作业的练习发现孩子的问题，以及有目的有方法的实施帮助，有效的改善孩子的学习状态&取得更好的学习成果。

而不是毫无准备一头雾水，只会各种抱怨学校和吐槽老师，从对孩子的学习毫不过问，到知道真相后束手无策，到演变成为激烈的亲子冲突，让作业成为母子父子的相见必杀技。

首先，爸爸妈妈们要知道孩子们为什么要做作业，通过做作业，孩子们获得了什么？

家庭作业是学生的本职工作，是学校每天学习的必要补充，不要对作业充满抵触。

写作业可以帮助孩子们得到三个方面的提高：

1、在做作业的时候，孩子需要学会独立阅读和学习遵循指示，需要专心和思考；

2、每天的作业需要孩子学会管理自己的工作，计算安排时间，尤其是一些长期坚持的作业，比如周记，需要有条理和有逻辑；

3、尝试体验完整的独立完成一件事情，并且努力做得更好，需要坚持力和自制力；

这些都帮助孩子培养对自己工作的责任感，为自己能够出色完成工作产生自豪感，以及在课堂之外没有人监督的情况下的自觉性，这些素质其实都是会让孩子们受益终身的未来的职业道德。

另外，爸爸妈妈们要知道在家里能为孩子写作业提供些什么帮助？

爸爸妈妈应该把写作业这件事作为优先事项，耐心的提供力所能及的帮助，尤其重视帮助孩子养成良好的学习习惯。其中包括：

1、在哪儿写作业？

家里厨房的餐桌是低年级孩子们特别喜欢的工作区域，第一会跟做晚饭的妈妈离得更近，可以随时得到妈妈的帮助和鼓励；第二有好吃的东西的味道，孩子们可能会更放松。

年龄较大一点之后，孩子就变得可能更愿意回自己的房间写作业，离开大人的视线，可以允许他们这么做，但是一是要机智又不引起反感的去查看做作业的情况，二是务必在孩子完成后坚持检查一下完成情况。

就算是放学后只能去到托管班的孩子，父母在晚上见到孩子时，也应该养成询问当天功课和学习情况，并且检查一下作业完成情况和第二天所需要做的准备事项。

2、孩子在写作业时，父母做什么配合？

@固定位置和准备用品。

帮助孩子选择家里光线最好，座位也比较舒适的位置。

帮助孩子提前把学习用品，比如铅笔，钢笔、纸，订书机，橡皮、尺子、计算器等，也许还可以准备字典和相关参考书什么的，免得一会找这个一会找那个耽误时间（也不给磨蹭提供借口）。

@全家尽量保持安静。

在孩子写作业的时候，全家最好要保持安静。

尤其是一年级孩子刚入学的阶段，不要干扰孩子。

特别糟糕的安排就是孩子一边写作业，大人一边看电视打麻将，打游戏甚至电话不断，家人都在闲聊天。

@监督使用电子产品。

如果孩子需要使用电脑的话，应该选择安装在家里的客厅或者书房，而不是孩子的卧室。

这样在他们长大以前，方便父母监督互联网时代的孩子们玩游戏、与朋友聊天和控制上网的时间，这点现在越来越重要了。

另外建议家长尽量使用网站服务提供商提供的家长控制选项，以及可以阻止和过滤任何少儿不宜内容的软件。

可以为孩子们专门找一些父母们推荐的童书阅读、国家地理、少儿杂志网站，加入书签方便孩子们访问。

3、怎么辅导孩子完成作业？

在孩子完成家庭作业的时候，爸爸妈妈可以积极回答孩子提出的问题，热情的帮助解释一些作业中孩子可能没弄明白的指示。

在孩子完成之后，还应该负责大致审核一遍完成的作业，以检查数量为主。

检查对错一般来说是老师的工作，除非老师提出了要求希望父母检查对错。

这绝对不是说你要帮着他写作业和详细提供全套正确答案，请各位学霸以及控制狂同学注意克制一下你站在旁边看着孩子做的作业各种不满意，恨不能想要插手完成他的任务的冲动。

另外在孩子求助的时候，要提醒自己你的目的是帮助孩子培养完成任务的自信，激发孩子学习的兴趣。

所以请把重点放在培养技能上，就是解决问题的方法和意识，而不是几个计算结果是否正确，乘法口诀背的好不好之类的目标上；请以鼓励的态度为主，不要把做作业的过程，变成大人打击孩子、发泄情绪的惩罚过程。

记住，良好的学习习惯很少是孩子自己主动养成的孩子需要我们的耐心和坚持。