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豆豆妈妈最近经常抱怨，说豆豆变得非常淘气，一会儿没看住，就会把家里弄得狼藉一片，还常常做一些危险的事情。比如，豆豆喜欢钻进厨房，把豆子、大米撒一地，妈妈帮他把豆子、大米扫拢，没想到他更加起劲，又将豆子、大米撒到其他地方。豆豆还喜欢把椅子搬来搬去，推来推去，甚至将小凳子叠在一起，还是尝试着站上去。豆豆还会趁大人不注意爬到餐桌上，踮着脚，尝试去摸壁灯......总之，各种淘气的行为看起来都非常危险，豆豆妈妈觉得非常心累，常常呵斥豆豆，禁止他做各种危险的事情。
3-4岁的孩子为什么变得这么淘气？也许他们正处于一个有趣的敏感期——空间敏感期。所有的孩子从出生开始，就从小小的子宫进入了一个大大的空间，他们首先学会了用自己的身体来探索这个物质世界的空间。有研究表明，儿童空间敏感期的发展从0岁开始一直持续到6岁，34岁时是空间敏感期的发展高峰期。儿童对空间的探索，是儿童对自我创造的一个过程，也是儿童突破极限的一个过程。
父母怎样应对孩子的空间敏感期呢？像豆豆妈妈这样一味禁止孩子做“危险行为”就正确吗？
这个时期的孩子常常通过抛撒、移动物体等自己力所能及的方式进行空间探索，感知自身与空间之间的关系。在这个感知过程中，孩子会发现很多有趣的事情，比如，这个物体和另一个物体是分离的，这个物体包含在另一个物体中......于是，他们乐此不疲地丢东西，钻到小空间里，或爬到更高的地方......这些看似无趣又危险的行为正是孩子探索世界的方式，如果一味的制止，有可能会让孩子失去成长的机会。
面对处于空间敏感期的孩子，父母大可不必惊慌，以一颗平常心面对，耐心“欣赏”，并协助孩子完成这些可爱且看似“危险”的举动就好。因为一段时间后，这些行为会自然消失。
给予孩子充分的保护与自由
在家长眼里，这段时期，孩子突然变得十分淘气，比如不断垒高、推倒；钻到大衣柜里、桌子下面玩耍；对高处开始感兴趣，反复爬楼梯、爬窗台、爬桌子、爬栏杆......这些是孩子最典型的感知空间的一种表现，是儿童智力发展的关键所在。对空间的把握，决定了儿童未来对这个世界的探索能力，为未来的发展打下非常重要的基础。
这时，我们需要做的就是给孩子充分的保护和自由。我们可以站在孩子的安全范围内保护他们，可以静静的看着他们“表演”，不要没完没了地唠叨，更不要把“不准”“不许”挂在嘴边。总之，父母需要有承受危险的心理范围与力量，建议不要把各种危险通过“说”的方式告诉孩子，因为这样会给孩子带来巨大的危机感，使他们失去保护自己的能力，同时也容易让他们丧失探索世界的机会与动力。
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海马爸爸团队：有从事多年家庭教育经验并且有国家认证心理咨询师背景，深耕家庭教育一线的专家老师，18年如一日，专注家庭教育。
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