两岁孩子可以做什么事

今天很想和家长聊聊你们觉得一岁、两岁、三岁的孩子们到底能做什么事？

我听过很多家长说过这样的几句话：“妈妈来帮你”“他还是小孩子”“危险，快下来。”你们觉得你的孩子还小，什么都还不懂，什么都很危险。你觉得他们能好好吃饭好好睡觉就已经很棒了，是吗？

其实不然，之前看过一段视频。

视频是美国的一位两岁的孩子在给爸爸泡咖啡。

听到这里，你一定觉得很惊讶，两岁的孩子会泡咖啡吗？的确，这个孩子爬上爬下去拿杯子去拿牛奶，够不到想要的杯子、够不到咖啡机开关时，就把自己身子努力探出去，最后成功泡好咖啡送到爸爸手上，泡完咖啡后，孩子还主动收拾好垃圾。

这个过程中不乏存在许多家长眼中危险的动作，但这位爸爸全程没有帮助过孩子，孩子也没有求助爸爸。拿到咖啡后，爸爸对孩子说了声：“谢谢，非常感谢。”

影片网址：https://v.qq.com/x/page/o0367q0bwg6.htm

家长应该学会偷懒

有些家长可能就会问这么大的孩子走路都还摇摇晃晃，你就让他泡咖啡？没错，孩子的能力比我们想象的要强，他还可以做很多事情。就算他一开始完成得不太好，家长也应该感谢他，孩子会很开心，因为他觉得自己有能力帮到妈妈的忙了。家长也不用特别用物质奖励他，因为孩子从小就喜欢做游戏，孩子就是在游戏中学习的，这些对于他来说就是游戏，并且成功完成一件事情时他本身就获得了极大的满足。

你们想想看孩子在小时候是不是十分愿意帮助你们做家务，但很多家长会拒绝孩子，不相信孩子，认为孩子越帮越糟糕。其实孩子是一个独立的个体，你不相信他，他也便不相信自己。慢慢地，你会发现长大的他根本不愿意帮你做家务，完全依赖你。

其实从小孩子自己的事情就可以让他自己做，这样家长也会比较轻松。一般来说：

9-24个月

可以给孩子一些简单易行的指示，比如可以让宝宝自己拿汤匙吃饭，把脏的尿布扔到垃圾箱里等;

2-3岁

可以在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西;刷牙浇花，整理自己的玩具;

3-4岁

除了以上技能外，可以帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜，把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里;

4-5岁

则要学会饭后把脏的餐具放回厨房，准备自己第二天要穿的衣服;帮妈妈收拾房间

（这个时候如何发挥指令很重要。家长需要下达一个清晰的指令，如把一个任务分拆成一个个步骤）

一起收拾玩具

在生活中学习

大家应该都有听说这样一句话“懒妈妈培养勤快孩子”，孩子们其实有很大的能力去做很多事，家长们也应该相信每个孩子都有着很强的能力，而不是总是说：“我来我来，你越帮越忙。”

蒙台梭利说过一句话：“我听过了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。”所以要让幼儿在生活中学习，从经验和归因中学习 ，通过考虑相关因素，自己做出是非判断的能力。

建构主义认为，知识不是通过他人直接传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。在劳动中，孩子们也能明白家务的辛苦，也会更加体谅母亲。希望母亲也能把更多的事情交给孩子们做，相信他们的能力，让他们自己逐渐有成就感、责任感。

这是在幼儿园里慢慢应用的，同时我认为也是家长需要在家学习与配合的。不要让孩子一回家就变了个模样。