留守儿童在学习成长的过程中，面临着许多的危险和挑战，安全问题存在极大的隐患。所以，作为留守儿童接受教育的地方，学校一定要注重对留守儿童的安全教育，让留守儿童有一个健康安全的成长环境。

留守儿童大都属于未成年人，缺乏一定的自我保护意识和能力，面对突发事件也缺乏应变和自救的能力。所以，留守儿童在生活中常常面临着极大的安全隐患，甚至会受到不法分子的侵害和利用。

虽然，大多数的留守儿童都有临时监护人代为教养，但是他们在留守儿童的教育问题上常常有着极大的局限性。祖辈由于时间、精力、认识水平以及能力的原因，常常忽视对留守儿童的安全教育，或是对留守儿童的安全教育意识不强，监护不力，从而导致留守儿童的安全问题存在很大的隐患。

特别是在双休、寒暑假期间，留守儿童脱离了学校的管理回到家中，临时监护人的管理难以到位，存在极大的安全隐患，甚至出现安全事故。实际生活中，留守儿童出现安全问题的事件并不少见。另外，有的留守儿童上学路途较远，尤其是冬天的时候甚至要经常起早摸黑赶路。这也会给留守儿童的人身安全带来威胁。

留守儿童的安全问题应该引起教育者的足够重视，他们受到他人伤害和侵犯的事件也时有发生。由于监护责任不明确、不落实，留守儿童普遍缺乏安全防护意识和能力。而且，留守儿童的临时监护人往往缺乏防范意识，又加之学校与家庭之间存在安全教育衔接上的“真空”，留守儿童防护能力较弱，以致留守儿童作为一个弱势群体极易受到意外伤害，甚至成为不法分子的侵害对象。

公安部门统计数据显示，被拐卖儿童群体中，第一位的是流动儿童，第二位的是留守儿童。特别是，女孩受到性侵害又不能及时得到父母帮助，极易酿成严重后果。同时，根据调查研究发现，26%的留守儿童表示受到过同学或校外不良青少年身体上的伤害。特别值得重视的是，由于学校管理不到位，部分寄宿学生晚自习后擅自到网吧上网，夜不归宿，存在极大的人身安全隐患。

还需要提到的一点是，在学校中，留守儿童的安全也遭受着一定的威胁。近几年，留守儿童屡遭性侵犯的事件屡屡见报，根据调查发现，在生活中出现的性侵犯案件中，绝大多数受害者都是留守儿童。这给留守儿童造成了难以痊愈的心理和身体创伤。

可见，留守儿童在成长发育的过程，常常面临着危险，可能会出现这样或那样的意外或是面临受到侵害行为。所以，作为留守儿童的教育者，一定要注重对留守儿童的安全教育，提高孩子的自我保护意识和能力，避免伤害和侵犯留守儿童的行为再次发生。

那么，学校应该怎样加强对留守儿童的安全教育，提升留守儿童的安全意识呢？具体来说，学校可以从以下几种方法着手。

1. 让留守儿童掌握基本的安全知识

生活中潜在的不安全因素来自各个方面，比如，出行、玩耍、自然天气的变化、家用电器的使用等都可能带来危险。这些危险都是潜在的，只要留守儿童掌握一定的安全知识，就能有效地规避这些风险。

因此，教师在对留守儿童平时的教育和管理活动中，要注重教授留守儿童一些基本的安全知识并使其掌握，避免孩子因为缺乏相关知识而陷入险境。

比如，老师让孩子明确家中各种电器具有极大的危险性，告知使用家庭用具的安全和注意事项；提醒孩子上学和放学的路上和同学结伴而行，不要随便和陌生人搭讪，不要让硬物或锐器伤害到自己等。这些基本安全知识都是留守儿童在生活中需要掌握的，为了避免意外，老师一定要让孩子清楚地牢记这些基本知识。

2, 交给留守儿童意外发生时的应急措施

安全知识不是全能的，在生活中留守儿童即使是有了一定的安全知识，也还是会由于各种原因使自己陷入险境。这个时候，留守儿童就要掌握一些面对困境或是处理意外的应急措施。只有这样，当面对真正的危险时，留守儿童才不会束手无策。

因此，老师在平时应该多教给孩子一些生存技能，让孩子掌握一些自救和自护的知识和本领，让孩子学会求救等应急措施。比如，煤气泄漏的时候要先切断气源、开窗通风，再开灯打火；遇到坏人侵害或意外，要学会找机会拨打报警电话、急救电话，等等。

3, 教育留守儿童注意交通安全

交通安全也是留守儿童需要仔细留意的重要方面。教师要教育孩子树立交通安全意识，规范孩子的交通安全行为，如，禁止孩子在马路、公车上游戏打闹等。同时，教师平时还要教孩子多认识一些安全标志、交通标志，并要求孩子在路上要按照这些标志的指示行事。

4, 对留守儿童进行普法教育

进行普法教育是提高留守儿童自我保护意识和能力的重要方法。通过普法教育，可以让孩子在学校遵纪守法，在放学途中遵守交通法规，在家避免意外伤害，以及有效避免侵犯和伤害自己的行为。因此，教师平时要让孩子了解《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律。这样，留守儿童有了一定的法律知识，就能够更好地保护自己，避免受到伤害。

5, 加强教师自身良好的品德修养

教师作为留守儿童的教育者和引路人，对留守儿童的成长发育有着极大的影响。作为留守儿童的教师，一定要注重自身良好的品德修养，杜绝做出伤害留守儿童的行为。教师只有给留守儿童创造一个温馨安全的学习生活环境，孩子才能健康顺利地成长。

6, 加强留守儿童临时监护人的安全防范意识

作为留守儿童的监护人，拥有较好的安全防范意识和能力，就能够为留守儿童的安全提供更多的保障。因此，在召开家长会或是寒暑假的时候，教师就要积极地向留守儿童的临时监护人传授一些安全防范知识，提高监护人的安全意识。

总之，老师在教育留守儿童的时候，一定要注重对留守儿童的安全教育，增强留守儿童的安全意识，提升留守儿童的自我保护意识和能力，从而保证每一个留守儿童平平安安、健健康康地成长。台铃梦想公益也希望孩子们能够认真学习这些安全知识，有备无患。