10岁男孩写英语小说:神童并非天生,自律能力培养的奥秘就在这里

​前阵子小七老师刷到一条新闻,印象非常深刻。

成都的00后学霸瑞瑞,他的自律程度让网友们惊呼:“别人家的孩子怎么这么优秀”!

这位年仅10岁的小男孩,已经写成了2本英文小说,每天练习钢琴4个半小时,自己创作了2首曲子,还举办了个人钢琴独奏会,把赚来的门票钱捐给了联合国儿童基金会。

在瑞瑞8岁念到小学二年级的时候,觉得学校的教材太过时,于是跟父母商量,选择在家自学。

自学的瑞瑞,日程表比学校课程表还满,而且不需要妈妈的监督,全是自觉完成。语言学习至少3个小时,除了英语,他还自学了德语,并开了自己的德语频道。

小小年纪,竟然能够做到如此的自律。

评论区有很多的家长羡慕:

【我家孩子一放学回到家,就拿起手机,一直在玩游戏,就连吃饭洗澡都要叫,更别说是做作业了】

【我家孩子要是有他的一半自律都非常好了,每天到12点才睡,怎么说也不听!】

其实这些家长提到的,孩子自控能力差,爱玩游戏等现象,并非个例。

中国互联网络信息中心开展的调查显示,目前我国未成年人互联网普及率达到93.7%,69.7%未成年人有自己的手机,在其日常手机应用中,64.2%用于玩游戏。

小七老师也经常在微信收到家长的求助:“小七老师,我家孩子自控能力特别差,每天不喜欢写作业,就是爱看电视看手机,我和老公骂过他无数次,他就是不听话!”

其实这位家长无意间踩坑了,孩子的不自律,并非家长的“斥责”就可以让他自律起来,还会让他离自律越来越远。

美国著名心理学家、哥伦比亚大学心理学博士沙法丽·萨巴瑞把这种管教方式称为“囚徒—监狱长”模式,这样只会拖延问题,而不是解决问题。

下面这些做法,会让孩子离自律越来越远,各位家长来看看,你都踩坑了么?

这4种行为让孩子离自律越来越远

一、对比行为

很多父母希望通过把孩子和别人来拿比较,刺激一下孩子,想让他往自己希望的方向发展,但往往适得其反。

“王叔叔家的孩子每天都要看2小时的书,你再看看你,学着点知道吗?”

“你看人家谁谁脑子多块,一算一个准,你怎么老是出错呢?”

“你要是有你们班考第一名同学的一半自觉,我都谢天谢地了!”

这样的比较其实并没有什么实质上的意义,把孩子和别人比较会给他带来巨大的压力,甚至会带来自卑感。

你觉得是这样的比较是【鼓励】,在孩子眼中却是【贬低自己】。

他看到了别人的优秀总是不尽相同,却永远不明白自己应该做个什么样的人。

二、强迫行为

一个人自律的前提,是自尊。

真正的好习惯是孩子自主起床,孩子自主看书。

在和孩子的日常相处中,如果是在你的强迫下孩子去看书的,如果是在你的强迫下孩子早起的,这都不是好习惯,他感受不到自己的意愿。

“快去看书!”“快睡觉!”“起床了别睡了!”这样的话孩子听多了,他会心烦,他会觉得痛苦,他会觉得自己被别人支配。

这些负面的情绪会不断地暗示他:【我讨厌这种感觉,我不喜欢自律!】

三、威胁行为

如果你没对孩子说过这样的话,身边认识的人也可能说过这样的话:

“如果你不好好学习,放假的出游就取消了!

“你要是再这样,别怪我把你锁在房间里!”

美国教育家简·尼尔森在其著作《正面管教》中也说:“孩子感到威胁时,是不会去判断自己行为的对与错的。”

威胁过后,孩子可能按照你的心意去做了,但大部分孩子绝对不会感激涕零地想:“我做错了,爸爸妈妈是为我好,我以后再也不这样做了。”

因为他只是迫于你的威严,害怕惩罚。

你可以让他这一次自觉,却无法让他下一次自觉,更无法让他今后的每一次都自觉。

四、惩罚行为

经常听到家长说:

“回家从没见你写过作业,这周末别想出门了!”

“每晚都晚睡,说也说不听,别指望我给你买礼物!”

如果我们惩罚孩子的话,这个孩子往往会“自我评价逐渐降低”。

也就是说,孩子会出现自卑情绪,然后他会自我否定,他会跟自己讲说:

“我是个懒孩子,我活该受惩罚,我就不配看电视。”

“我是个坏孩子,都是我自找的,我活该。”

“我就这样了。”

如果一个孩子从小被这样自我否定的情绪笼罩,他长大了也很难幸福。因为他从来都没有自己对自己认可过,他会放弃对自己的美好向往,放弃自律。

聪明的家长都发现了,上面这4种行为,它们的共同点就是:

孩子一直在被打压,他感受不到自尊,感受不到父母的鼓励,只有一而再再而三的否定。

而让孩子自觉自律,最根本的方法恰恰是让他建立自尊,让他知道自己是一个什么样的人,自己想成为什么样的人,他才会主动自觉自律。

那么问题来了,该怎么样让他学会自觉自律呢?

小七老师给家长提供4个办法,大家可以参考一下。

做到这四点,孩子学会自觉自律

一、培养孩子成长型心智模式:

有研究表明,拥有成长型思维的孩子,他们做事不容易放弃,更能从过程当中享受到乐趣,复原力更强,也就是更加坚毅。

那么如果我们能够培养孩子有成长型的心智模式,这样的孩子就会自信独立,坚持不懈,他会拥抱学习和成长,他会拥有面对挫折的良好的适应能力。

他们会更在意自己从一件事当中是否真的学到了东西,所以会更自然而然的做到自律。

而且最重要的一件事情,孩子的成长型心智模式是可以被教育和培养的。具体的培养方式,大家可以继续往下看~

二、不强迫孩子做任何事情

大家知道,一个人的自律,更多是靠他的内驱力在支撑。

这份内驱力,可能是孩子希望自己成为一个“守时间”的人,可能是孩子想考全班第一名,等等他对自己的期待。

但是,父母的强迫绝不可能是内驱力,反而会使孩子越来越痛苦。

所以,爸爸妈妈在平时可以尊重他,不强迫孩子做任何事情,比如看书、起床或者给别的孩子分享玩具,避免他的心理抗拒。

而聪明的父母,会循循善诱,引导孩子做决策,而非强迫。

有一则新闻是这样的,一个来自福建,11岁的小朋友亮亮,带着父亲洪舒靖环游世界。

一路上,钱包由儿子掌握,路线由儿子规划,吃住行全由儿子来定主意,自己则负责骑摩托车带着他完成旅游。

在面对媒体采访时,父亲说:“第二天的目的地都是让孩子定的,住宿的地点也让他自己选择,连吃饭都让他做决定。我想让他学会生活中的事情都自己做决定,以及面对自己的决定带来的任何后果。”

他们一路向北,经过福建、江西、安徽、江苏、山东、河北、抵达北京。然后再从北京一路向南,经过河北、陕西、山西、重庆、湖北、湖南、广东,再回到福建。

一路上,亮亮不仅坚持利用晚上的时间写作业,还自己整理行李、录视频日记、制定第二天的旅行计划,父亲则负责为儿子洗衣服。

对于亮亮的父亲来说,这是他所能想到的,陪伴儿子成长、培养孩子自律、自我独立意识最好的方式。

三、父母的肯定是最大的动力

任何一个人的一生都离不开表扬和奖励,对于家长,对于孩子来说更是如此。所以指引孩子形成良好习惯的主要驱动力,是来自于父母的表扬和鼓励。

有一部电影,叫《闪亮的风采》,讲述了一个孩子从小不被父亲肯定,最后被痛苦摧毁的故事。

因为父亲从小想学音乐,却遭到家人反对。所以他把学音乐的期望寄托在了儿子身上,要求他必须要赢,要挑战世界上最难的曲子。

儿子从小在钢琴上展现了过人的天赋,但父亲对他要求非常严苛,无时无刻不在控制他。

在父亲的控制下,大卫每天都在练琴,但他并不快乐,呆滞,总是蜷缩着身体。

虽然他的天赋被越来越多的人认可和欣赏,但是父亲从未表扬和鼓励过他。

他一直记得,父亲曾说,如果他弹出世界上最难的曲目《D小调第三钢琴协奏曲》,会为他感到骄傲。

后来,他真的做到了,演出空前成功。演出后,他抱着希望回家,希望得到父亲的肯定。

他打电话回家,说:“我回来了。”父亲一言未发,挂断了电话。这一次希望的破灭,最终压垮了他,他患上了精神病,住进了医院。

这是一个没有得到父亲肯定的孩子,最后的选择。

在生活中,有时候孩子做错了事,得到的批评会更多。

父母的鼓励是孩子变得更好的前提,所以,

与其在做错事的时候批评他,不如在做对事的时候表扬他;

与其在他迟到的时候批评他,不如在他下次不迟到的时候表扬他。

与其在他犯错的时候责骂他,不如借这个机会让他做更好的自己。

知乎上有人分享过一个故事:

高二那年,她喜欢上隔壁班一个学霸。整日神思恍惚,上课集中不了精神,下课就盯着窗外等学霸路过,或者满操场搜索学霸的影子,然后制造一次又一次的偶遇。

她的成绩却下降了不少。班主任找家长谈话,直截了当地说,怀疑她早恋。

放学后,她忐忑地回家,准备迎接来自父母的暴风骤雨。可还在门口,就闻到家里飘出的香味,那是她最爱吃的红烧排骨。

一顿美食之后,爸妈笑着夸她:“我们家姑娘长大了,知道喜欢别人了啊!”

原来,妈妈早些日子就看到她扔在垃圾桶里的一堆纸团,那是她写给学霸却不敢送出去的情书。可父母并没有干涉她,一直到班主任约谈,才和她正式提起这件事。

在爸妈的鼓励下,她鼓起勇气去和学霸表白。学霸拒绝了她,说想等上了大学再谈恋爱,但也说愿意交个朋友。

后来,妈妈会做好吃的让她带给学霸,爸爸也会帮她分析学霸的心理。

同时,父母一直都和她强调:聪明的女孩,会努力让自己变得闪耀,让男生先喜欢上她,鼓励她好好学习,和学霸考相同的学校。

于是,女孩在父母的鼓励下异常努力,为了成为更好的女生,她戒掉了手机,不靠父母的监督,全凭自觉,把精力全部扑在学习上。

结局怎么样,你们都猜到了吧?

很抱歉,并不是我们猜的那样,女生并没有和学霸考上同一所学校。她考得比学霸还好,去了一个更广阔的世界,看到更多更精彩的人,很快就把对学霸的暗恋放下了。

女生说,“我永远感恩我的父母,在我青春萌动的时候,没有骂我不务正业,没有强行阻止我早恋,而是和我并肩作战,一起战胜年少的懵懂。”

“否则,我很可能成为周杰伦歌里的那个同学,悔恨自己‘高中三年/我为什么/为什么不好好读书/没考上跟你一样的大学’。”

如果女孩的父母没有鼓励她,保护她的自尊,鼓励她靠近理想中的自己,她还会自觉自律,成为现在这样吗?

四、父母是最好的榜样

厉害的父母,给孩子的不仅仅是物质条件,更重要的是两个字,叫榜样。

最好的教育,是你怎么过自己的人生,你够不够自律,你怎么样去大胆的追求你喜欢的东西,你怎么样去奋斗。

你怎么样去做这些事情,孩子看在眼里。这是最棒的教育,这是最棒的榜样。

有的父母一回家就在看手机,看电视,又要求孩子在房间里好好看书,好好学习,不要分心。

孩子天天看到这样的反面例子,不自律的父母却要求孩子自律,那孩子会怎么想呢?他会真心的想自律吗?

在刚开始的案例中,瑞瑞爸妈都是留德海归。孩子出生到现在,两人读的育儿书籍在150本以上,瑞妈更是从怀孕就开始全职在家。

从瑞瑞出生开始,他们从来没有睡过懒觉,每天早上7点就起床了。

当问到瑞瑞妈妈“怎么会同意孩子在家学习”时,妈妈回答说,孩子在学校不是很开心,身为母亲,总希望孩子是快乐的,所以就要帮他想办法。

父母是孩子最好的榜样,他们的勤学和自律,孩子从小耳濡目染。

孩子并不会全听你的,但他会模仿你。所以,希望孩子成为自律的人之前,可以先看一下自己是否是一个自律的人。

好啦,快用小七老师的办法试一下吧~

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