数学能力培养：认识“1”
宝宝7个月大时，会辨别新鲜和非新鲜事物，这能使宝宝灵活应用观察力和探索能力。新鲜、好玩的东西容易引起宝宝的注意，但是对一件事物的新鲜度并不持久。当宝宝看腻一样东西时，可观察出宝宝对外界事物有明显的分辨能力，这是培养宝宝数理能力的基础。
数学逻辑从生活开始
在宝宝生活的世界中，周围环境中的各种物体都有一定的数量、一定的形状，而且大小也各不相同，并以一定的空间形式存在着。对于0～2岁的宝宝来说，适合学习的内容包括10之内的数字、几何图形、对称图形等，而适合学习的逻辑项目则包括分辨大小、配对、序列、分类、因果等。
认识“1”
难易指数
★★☆☆☆
目的
建立宝宝对数的概念。
方法
1.准备水果、饼干、糖果若干，字卡“1”。
2.妈妈拿出1块饼干或糖果，竖起食指告诉宝宝：“这是'1'。”
3.让宝宝模仿这个动作，再把食物给宝宝，并再次竖起食指表示“1”。
4.同时，出示字卡，让宝宝认识“1”。
妈妈贴心提示
妈妈应引导和启发宝宝接近数字。有的宝宝对汽车感兴趣，有的对笔感兴趣，妈妈可根据宝宝的喜好引导宝宝反复认识“1”。而且是，要反复、准确地发出数字“1”的读音，将声音和形状相结合，加深宝宝对数字的印象。
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