什么,还没开始幼儿英语启蒙教育?

美国斯坦福大学教育专家的研究表明幼儿时期是孩子学习语言最关键的时期,因为幼儿脑内的"布罗斯卡区"在语音辨别和模仿等方面非常灵敏。这为第二语言的学习提供了基础,使得小孩拥有学习英语的潜力。其次,小孩的语言模仿能力极强,受母语影响极小,更容易形成正确的英语表达方式。

因此,引申出了幼儿英语启蒙的概念,越来越多的父母也慢慢接受并给宝宝开展英语启蒙教育。这是一个很好的现象,因为英语这门外语被更多的人所重视,家长们也明白了英语学习的重要性,但是孩子的英语启蒙教育并不像大家想的那么简单,买几本绘本书,放几首儿歌是完全不够的,这种散养方式的效果微乎其微,还是要按照科学的启蒙方式引导孩子学习。

那么科学的英语启蒙教育是什么样的?萌萌趣味启蒙英语就来跟大家好好地聊一聊。

1、努力营造学习外语的环境

根据报告显示:孩子教育的时间分配上,家庭教育占了六分之五的时间。所以在孩子上幼儿园之前的这段时间里,所有的启蒙教育都是由家长来完成的,但很多爸爸妈妈觉得自己英语水平差不好意思给孩子辅导,怕带偏。

但事实是,幼儿英语启蒙并不是由父母全程自主备课,教孩子认识单词,学习发音,或者认知短语,而是借助英语启蒙的道具或资源,给孩子努力营造学习外语的环境,帮助孩子在语言发达期掌握一门外语,建立双语思维。

2、培养孩子的学习兴趣

兴趣是学习的动力源泉,英语启蒙的终极目标就是激发孩子主动学习的能力和对英语学习的兴趣,父母需要规划有趣的学习方式,准备简单易学的学习资源,迎合孩子的求知欲,让孩子在学习中发现乐趣,找到自信,那么自然而然就乐于学英语了。

比如:每个宝宝都喜欢看动画片,那么我们做家长的就可以给孩子播放英文原版动画。这是培养宝宝英语语感和学习兴趣的一个很有效的方法。这个过程可以引导宝宝慢慢爱上英文动画片,继而爱上英语!

3、英语学习与语境结合

语言学习是需要借助语境的,有了语境才会学的更快,家长应该多花点心思和时间,利用闲暇时间带孩子去外面多转转,比如:公园、海洋馆、著名景区……

跟孩子多一些互动,最好用学过的英语互动,这样能加深记忆,每次互动时的表达不用太难,先蹦单词,然后是简单的短语句子交流。你会发现,孩子们学的非常快,很快就可以跟读了。英语启蒙教育的过程需要家长绝对的耐心,急于求成这种想法尽早摒弃,因为启蒙教育的重点在于激发孩子学习的兴趣,在一定时间内达到什么效果这些话虚而空,远不及父母好好坚持给孩子的教育,多些鼓励和陪伴,这个过程培养的不仅是孩子的学习能力更多的是亲子关系的促进,以及孩子身心的健康发展,希望父母们更多的是为孩子的全面发展着想,决定孩子优秀与否的不单单是成绩!

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