现在的社会，一个人想要获得成功，情商高比智商高更重要。

智商人人相差不多，而情商却可以通过培养，得到大幅度提高。像“掌控情绪”、“坚韧”、“积极乐观”“共情能力强”都属于高情商的范畴。

孩子是父母的“复印件”，如果想要培养出高情商的孩子，父母首先要努力提高自己的情商，通过自己的一言一行，影响孩子。

下面5种行为，是父母经常出现的低情商表现，如果你的身上也存在，一定要及时改正：

一、情绪不稳定，没有原则

有的父母，教育孩子时没有原则。同样的一件事，父母情绪好的时候，允许孩子做；父母情绪不好的时候，孩子做了就要挨骂。这样一来，孩子很难有正确的是非观，更难有高情商。

比如，父母心情好的时候，对孩子嘘寒问暖，甚至倒水喂饭；父母心情不好的时候，孩子走路慢一点，也会被骂上半天……这样长大的孩子，做事不看规则，只看父母脸色。

控制好情绪，是培养高情商的第一步。

二、不讲道理、强行压制

丁丁的妈妈，就是这样一个强势的母亲。从小到大，无论丁丁做什么事，都要得到妈妈的许可。妈妈不让做的事情，丁丁坚决不能做，否则就会挨一顿打。妈妈最常说的一句话就是：“我说不行，就是不行！”

终于，在挨了很多次打以后，丁丁变得很乖，只要妈妈不让做的事情，坚决不做。当然，丁丁也变成班里，最没有主见的一个孩子。没主见，便是情商低的表现之一。

三、生气时，斥责贬低孩子

有时，孩子没有达到父母的期望，父母恨铁不成钢，就会口不择言地发泄自己的情绪。这些恶意中伤的话，父母或许说过就忘，但一定会被孩子记在心里。轻则会让孩子怀疑自己的能力，重则会让孩子怀疑父母的爱。

“怎么这么笨！笨死你算了！”“你以为自己很厉害吗？其实你什么都不行！”“你没有自己想得那么好！”这些低情商的话，会让父母撒气，更会让孩子放弃。

四、负能量大，习惯性消极悲观

“再这样下去，你就完了！”这是父母真实的想法，因为他们过于焦虑。但这样的提醒，无益于孩子的进步。

当孩子一向考不及格的数学，突然考了70多分，高兴得告诉父母时，父母没有鼓励他，而是焦虑地说：“这点分以后怎么能应对升学？再这样下去，升学就没希望了！”

这一番话，把孩子继续努力的劲头，打击的一干二净。

而积极乐观的高情商，才更有助于孩子越挫越勇地学习。

五、忽视孩子的情绪

生活中很多父母，只是单纯地从自己的角度关心孩子。他们很少考虑到孩子的感受，甚至不能耐心地倾听孩子，这样孩子很难感受到父母真正的关爱。与父母的关系，就像上下级，但很难走进对方的心里。

东东喜欢折纸，每次自己发明一种新折法时，东东都会拿去与妈妈分享，但这时妈妈的第一句话永远都是：“哦哦哦，待会记得把桌子收拾干净！”渐渐地，东东也不愿跟妈妈分享他的喜悦了……

关心孩子，就要关注孩子的内心，只有孩子内心成长的健康，才能促使各种外在行为变得优秀。

父母关心孩子，一定要从孩子的角度，理解孩子的行为，用适合孩子的教育方式，正面、良性地激励和引导孩子。

当出现以上5种行为时，父母一定要在心理告诉自己：高情商的父母，才能教育出高情商的孩子！对此，你有什么想法呢？