“nainai（奶奶），我不小心把学校的bo里zhaung sui 了（玻璃撞碎了），我之到要被惩罚），suo以我跳lou了（所以我跳楼了）。”

这是江苏一名9岁小男孩因为不小心撞碎了学校的玻璃，从17楼跳下身亡。

看到这张字条上歪歪扭扭的字，令人心痛。

一块玻璃惹的祸？还是另有原因

一个年仅9岁的小男孩平日里犯了错会受到怎样的惩罚不得而知，可是孩子宁愿跳楼去选择死亡，也不愿意面对自己的父母、家人。

他当时一定是经历了反复的心理斗争的，从他书写的字迹看涂涂改改很明显，还有错别字和不会写的字，奶奶两个字经过反复涂，最后索性用拼音来代替。

真的是因为一块玻璃就害怕面对了吗？。孩子遇到问题和困难第一时间应该是和家人说，而不是躲避，离开甚至永不相见。

为什么孩子不愿意向父母吐露心事，那些让他们感到绝望的事情在外人看来是那么的微不足道，怎么孩子却感到天都要塌下来了呢。

父母在家庭教养中给孩子传递了什么样的讯息，让孩子面对的勇气都没有了。

一位国内知名的教育家说过这样一句话：孩子宁可承受拖延的痛苦，也不告诉家长，这其实是个信号，家长和孩子之间一定是出了问题。

可怕的语文考试

上高一时我的同桌就因为离家出走在学校掀起了不小的风波。他叫俊强身材修长爱好打篮球，平日里很爱说话，看上去就是一个阳光开朗的翩翩少年。

暑假前的一个星期五的晚上，他的爸爸动用了武力，他顶撞了几句摔门而出。俊强的妈妈冲出去追，根本追不上。其实就是因为俊强期末考试语文没考好，令他的爸爸很不满。

周一的早晨他的妈妈来到了学校，俊强是派出所的工作人员把他找回来的。他的妈妈和学校沟通一下具体情况希望得到学校的配合。没有人知道他这两天是怎么过的。

这件事让他的妈妈很害怕要求爸爸每天都要在学校门口等他，他的爸爸和妈妈还向他保证以后发生什么事情也不再打骂他了。

他说这话的时候脸上露出了一丝得意的神情，他是感受到了来自妈妈爸爸的关注，他内心还有一点小小的窃喜，因为这件事他的爸爸减少了很多外出的应酬，还利用假期带他出国旅游，他说似乎回到了小时候。

我替他高兴的同时后背一阵凉意，难道孩子要用这样的代价去换回父母对自己的耐心和尊重吗？

孩子遇到问题，爸爸、妈妈、家人只有用带有侮辱性的语言和粗暴的肢体动作才能算是管教孩子吗？

一个不被家庭接纳的孩子，势必会做出逃避的选择。

美国纽约大学教育学硕士阿黛尔·法博撰写的畅销书《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》中提到：孩子的感受与他们的行为有直接联系，让孩子有好的感受就是要共情，只有我们呢真正和孩子共情才会打动孩子的内心。”

和孩子共情从此刻起不晚

那些不被家庭接纳的孩子他们最后的想法是一致的就是离开这个世界，其实在孩子的内心是离开来自爸爸、妈妈和家人的负面反应，因为痛苦的过往经历让他们不忍再面对。

接纳，对一个孩子而言是能否在家庭中找到自己的的唯一信心，失去了父母的接纳，孩子没有安全感，那还有温暖可言。

和孩子交流最重要的是态度，哪怕是表扬也要真诚站孩子的角度认真分析后用语言描述出来，这样孩子会认为你是真心的觉得这件事情做的对，是值得赞扬的，否则，即便是表扬孩子也不会欣然接受的。

共情真的很重要吗？

共情是帮助孩子梳理情绪的一种方法，父母和孩子共情的时候便为孩子搭建了一个丰富的自我认识的知识体系，共情，简单来说就是站在孩子的角度去思考问题。

幼年时孩子的每一次“闯祸”都被父母用一颗包容和接纳的心一一化解掉了，在之后成长的过程中孩子遇到麻烦第一时间想到的是和父母沟通。

反之，婴幼儿时期爸爸妈妈都惯以责备的训斥的语言和粗暴的武力来压制孩子所谓的“惹祸”，那么随着孩子逐渐长大，父母的态度也会越演越烈直至让孩子无法忍受，驱使孩子走向另一个极端，整个过程是一个量变到质变的结果。

不要让新闻一次次刷新认知，令人唏嘘的是教训

9岁的小男孩应为一块破碎的玻璃失去的年幼的生命，17岁花季少年因为和同学发生口角一跃而下，我的同桌俊强因为没考好差点被绑票。历史的教训还能再惨痛些吗？

家庭教育真的不是做数学题、背英语单词、朗诵诗词那么简单，知识的学习固然重要，在这些表象的后面是一颗需要关爱的幼小心灵，心灵的呵护和滋养才是家庭教育的本质。

我是一枚职场男宝妈，热爱阅读、喜欢写作，坚信即便生活一片狼籍，内心一如既往如花绽放。喜欢我的朋友可以关注@David妈咪育儿经共同探讨抚育与教养的问题。