早上目睹了邻居家惨烈的一幕：邻居要带2岁多的孩子出去办事，可是孩子一直不配合。妈妈追着孩子穿衣服，孩子还以为在跟他做游戏，让站着穿非得坐着，坐下了又要站着。好不容易啥都弄好了，一转眼孩子又玩上玩具拉不走了。妈妈忍不住对着孩子吼一通，孩子嘴一撇就开哭，更加拽不走了。

妈妈感慨，当了妈后连说走就走的买菜也成了奢侈，自己这边着急的火急火燎，孩子依旧慢吞吞，哪还能淡定下来。可是对孩子来说，他们甚至还都明白妈妈为什么让自己“快”，母子间的冲突就形成了。想要孩子改掉孩子生活中“磨蹭”的坏习惯，就要先弄明白孩子为什么会有磨蹭的行为。

《正面管教》一书中说：拖延者本人自己也许意识不到其行为背后的目的，如果任其发展，就会变成一种持续终生的习惯。

孩子为什么会磨蹭？

（一）孩子本身就是慢性子

有的孩子天生的性格就是这样的，性格内向的孩子通常表现出畏缩、沉默、害羞的个性，他们做起事情给人的感觉就是慢吞吞的。他们谨慎细致、从容不迫，慢吞吞对于他们来说并非不好。这种情况下，父母对待孩子要有耐心，让孩子保证做事质量的前提下，提高做事的速度。

（二）对做的事情不感兴趣

去年夏天，因为天气太热，只能选择带孩子去室内游乐场玩。第一次去的时候，告诉他我们要出门了，孩子一脸委屈状，告诉我天气热脸上会流汗，在家这摸摸那玩玩，怎么都喊不出去。我硬把他塞进车子里去了一次后，再喊他去游乐场，他自己麻溜的就提着鞋子出去坐车子上了。

孩子起初连游乐场的概念都没有，所以对“去游乐场”这件事也不感兴趣。去过一次后，对去游乐场玩很感兴趣，再告诉他要出发的时候，就不会用磨蹭来拖延。比如喊孩子看动画片他会很迅速，喊他刷牙可能就会磨磨蹭蹭，这就是他是否感兴趣的问题。

（三）对父母过度依赖

你喊孩子整理玩具，任你三催四请，孩子还是磨磨蹭蹭，直到你忍不住看不下去了，自己代劳帮孩子整理了，孩子的目的就达到了，磨蹭有时候是孩子一种偷懒的策略。

现在的孩子享受着父母的精心照料，生活中很多事情都有大人代劳，孩子自然而然养成了对父母过分的依赖，即使是自己能完成的事情，也会选择磨蹭等待父母的救援。

（四）因自己不会而磨蹭

有的孩子磨蹭并不是有意为之，而是自己在做的事情还不太熟练。有时家长要求孩子做这个年龄达不到的事情，孩子的行为就会被误解为磨蹭。

姑姑告诉5岁的小侄女，10分钟后要出发带她出去玩，10分钟过去了，小侄女还在写老师布置的作业（5行汉字）。姑姑看见小侄女慢吞吞的，以为她写作业磨磨蹭蹭，教育了一番。其实对于这个年龄的孩子，无论大人怎么催促，孩子都不可能快节奏的写好一篇作业。就像让2、3岁的孩子自己穿系扣上衣一样，也是一件很艰难的事情。

父母如何帮孩子告别“磨蹭”的习惯？

（一）家长做好榜样

家长有磨蹭的习惯，先从自身开始改正，只有父母养成了良好的行为示范，孩子才会有好的模仿对象。

美国作家鲍德温说：孩子永远不会乖乖听大人的话，但他们一定会模仿大人。

（二）教会孩子加快速度的技巧

如果孩子因为做的事情不熟练，缺乏技巧才导致的做事慢，父母可以通过教给孩子一些技能，让孩子快起来。比如，怎么穿系扣上衣更快；怎么洗漱不浪费时间……。孩子掌握了方法，速度自然能提高。

父母在对待孩子的事情上，不能包办代替，要懂得“管放结合”。“管”是在孩子遇到困难需要帮助的时候，家长要给予指导。“放”就是放手让孩子自己去做，即使出现了差错也别着急，给孩子机会慢慢摸索着完成。锻炼的过程中锻炼了孩子的能力，做事的速度也会越来越快。拒绝孩子对父母的过度依赖，才是真正的关爱孩子。

（三）游戏方式让孩子改掉磨蹭的习惯

妈妈发现2岁半的儿子吃饭总是慢吞吞，一会把菜弄到粥里，一会拿起勺子玩盘子里的菜，慢吞吞的行为看的妈妈很是着急。下次吃饭时，妈妈对爸爸说：“咱们比赛谁先把饭吃完的吧？”爸爸跃跃欲试，看到爸爸妈妈大战在即，儿子表示很想加入，妈妈假装勉为其难的同意了，还剩最后一些的时候，故意加大喝饭的声音增加孩子的紧迫感，最终儿子赢得了胜利，爸爸妈妈送上了祝贺。后来，每到吃饭，孩子都会提醒爸妈比赛开始了。

父母可以和孩子进行比赛，用游戏的方式把事情变得有趣。比如，比赛谁先穿好衣服的；谁能在规定的时间内把饭吃完……。父母还可以设计一张“比赛成绩表”，记录每次的结果。让宝贝乐在其中，努力使自己快起来，磨蹭的毛病也会在不知不觉中改掉。

（四）鼓励和夸奖让孩子享受合作

早起上学，幼儿园孩子在“磨蹭”的时候，很多家长都喜欢喊“快点快点、你怎么慢的像蜗牛一样”，“再不快点，就要迟到了”。如果孩子本身就不喜欢上幼儿园，家长这样说，孩子只会越来越慢，最好慢到不用去幼儿园才好。家长发现“越催越慢”的时候，往往会控制不住脾气，揍孩子一顿解决。

停止无效的批评和催促吧，不妨用鼓励来代替。对孩子做的快的事情要立即表扬，夸张一些也无所谓“天呐，你今天的速度有提升哦，有进步！”通过表扬和鼓励让孩子知道做的快一些也是快乐的，自己是可以快起来的，这是一种积极的心理暗示。

最后奉送一个带孩子出门的大招：用行动来感染孩子，适用学龄前的小孩子和有演技的妈妈。

嘴上说的“快快快”，孩子是没有什么概念的，你的坏情绪还会让孩子有压力感想逃避，于是会更加磨蹭。所以，要以身作则，用行动告诉孩子什么是“快”。

首先，提前告诉孩子还有10分钟要出门，先不管孩子，自己准备出门的东西，准备的时候动作要夸张一些，在孩子身边快速走来走去，让孩子听到你准备东西的声音。然后，把准备好的东西，拿到门口，然后自己开始穿衣服，穿鞋子，这个过程戏要多一些，比如说，穿衣服的时候抖一抖，整一整再穿身上，给孩子一种“看上去很急”，但是实际却是花了不少时间的效果，反正就是用假动作来增加紧迫的氛围。

敏感的小孩子，在紧迫的氛围下很难再坐得住了，如果孩子有些迟钝不为所动，那你就把大门打开，装作往外走的样子，门口这个地方太神奇了，只要你往那一站，紧迫感就出来了。这比说一百遍“快点”都有效果。这个时候就是孩子有求于咱了，换衣服，穿鞋子几秒钟轻松搞定。

最后，急迫感和很着急这些氛围要用老母亲夸张的肢体语言和行动来传达给孩子，父母们可以私底下苦练一下演技。