教子心理，教育孩子这三招足够，

招招玄妙，自古至今，莫出其外

文，王彦辉

如果说掌握教育孩子的方法也有秘技的话，三招就足够了，这三招是奖励、惩戒和引导。

这三招少一招不够，多一招也多余，在教育孩子的不同时期、不同阶段，可能有所侧重，但绝不可偏废。

奖励，包括各种物质和精神上的表扬与奖励，对孩子的言行举止表示正向认同和赞赏的，都是激励，操作奖励是一种艺术，后续我们再详说。

惩戒，字面意思是惩罚和戒勉，是对不良行为举止的处罚和劝阻，以避免再次发生。戒的方式有多种，要根据实际情况不同处理。惩罚、规劝、指示、提醒等方式，都包括在内。惩戒时不一定粗暴，反而可以很温和，只要坚持原则，不用狂轰乱炸。

引导，是引领和指导的意思，包括解释、说理、示范、说明等多项内容，通过这些操作，让孩子理解父母的意图，主动配合行动，促进成长。

这三招家庭教育中最重要的要求，是从多种要求中层层筛选，才确定下来的，其中凝结了许多智慧和科学研究的成果，也是在家庭教育心理咨询实践中得来的宝贵经验。这三招就是我总结的“教育孩子的三驾马车”。

现在教育孩子的书籍和方法很多，各种要求和准则也是名目繁多，对于大多数父母来说，有些应接不暇。这样既不利于父母们掌握，也不利于操作。

这三招适用于孩子多方面能力和素质的培养。无论是课业学习方面，还是性格培养方面，也无论是在生活习惯养成方面，还是在品德修养培养方面，都非常适用。

以培养小孩子的学习兴趣为例，我们简单介绍一下它的运用。

比如背诵唐诗《鹅》，可以给孩子画一幅鹅的画，还可以与孩子同时背诵，你一句他一句，勾起孩子对学习的乐趣，这样孩子就愿意去学了，不知不觉中提高了学习技能，获得心理上的满足，就越来越愿意学。

上述过程，就是父母的引导过程。这个过程是不可或缺的，是奖励和惩戒不能代替的，只会奖励和惩罚，不引导不行，很多思路和技能不学是不会的。

然后，在事先制定奖励和惩罚措施的基础上，孩子做好了，及时表扬，强化效果；孩子做不好，按规定惩罚，没有规矩不成方圆，做事一定要有做事的规则。

【原创说明】本文选自本人原创编写的教学讲稿《教育孩子的三驾马车》，正在连载，欢迎持续关注。