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文|韩晓育儿经（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

闹闹是一个非常淘气的男孩子，每天总是不停的上蹿下跳，所以免不了会磕碰受伤，一会磕到地板上，一会撞到门上、一会又碰到桌角上，每次撞疼了还会哇哇大哭，闹闹奶奶心疼孙子，每次发生这样的事情的时候，奶奶就会这样来安慰闹闹：“我打这地板，让它磕疼我孙子！”“这个破门，又撞我孙子了，我使劲打它！”闹闹每次看到奶奶这样做，他也会学着奶奶的样子使劲的踩着地板或踢门，还一副很解气的样子。每次和小区里的小朋友做游戏的时候，每次输了，闹闹就会怨别的小朋友，和小朋友不小心磕碰了，闹闹奶奶也是指责其他的小朋友，慢慢的闹闹已经成了小区里有名的“小霸王”了，孩子的家长们都会有意识的远离闹闹和他的奶奶。

托尔斯泰说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”责任顾名思义就是职责和任务，是带有一种强制性的，每个人必须遵守规则和行为，它是一个人素质的重要表现之一。责任是一种担当，一个有责任新的人，面对责任无论大小都敢于面对绝不推卸，勇于承担责任是一种积极的人生态度。

一、孩子缺乏“责任感”有哪些表现？

1.以自我为中心

这样的孩子从来不会在意他人的感受，只在乎“我”怎样了，所有人都要顺从他的意愿，否则就会大呼小叫。

2.不能承担责任

这样的孩子通常表现为一旦出现问题或者错误就会将责任推卸到别人的身上，

做游戏输了，就只会发现其他小朋友的错误，自己从来没有错误；忘东忘西也要怪别人没有提醒他。

3.自理能力差

自己的事情自己不会做，各种东西到处乱扔，做不好时又会大哭大闹，埋怨父母、埋怨同学、埋怨别人不帮助他。

二、孩子为什么没有“责任感”？

1.父母的教育理念错误

现在很多家长的教育方式其实就是在培养“高分低能”的孩子，关键是很多家长深以为然，认为只要学习好就够了，其他的都​

​是“浮云”，难道倡导了很多年的“德智体美劳”都是空谈吗？父母们花费大量的时间和精力去专注孩子成绩的提高，却不愿意花费一点时间去引导孩子的品德教育、劳动教育和自力教育，对孩子的身心发展极为不利。

2.家长的宠溺

在很多家庭里，小孩子已经是家里的“小皇帝”“小太阳”了，家庭里所有的成员都围着这么一个宝贝转，舍不得说，舍不得管。几乎孩子所有的事情都是家长一手包办，在这样的家庭环境下成长起来的孩子通常或是胆小怕事、或是狂妄自大，严重缺乏自理能力、责任心和集体观念。

3.实践和理论的冲突

很多家庭教育都是矛盾重重，父母一边在给孩子将孔融让梨的故事，另一边又把最好最大的梨给孩子吃；父母一边教育孩子要乐于助人、关心他人，另一边又告诉孩子自己的东西谁都不能借；父母一边告诉孩子要勇敢要坚强，另一边出现问题后又会找各种理由为孩子开脱。这样的教育模式会让孩子迷茫，不知所措，慢慢的也就理所当然的“享受”着实践中父母带给自己的好处。

三、“缺乏责任感”对孩子有什么影响？

1.让孩子变得自私冷漠

缺乏责任感教育的孩子，首先缺乏的就是家庭的责任感，对父母、对家庭的观念淡薄，一切以自我为中心，对父母不孝顺的人，又如何谈道德品质呢？

2.缺少坚韧的品质

缺少责任感教育的孩子，在韧性和坚持方面也是缺乏的，学习上遇到困难很容易知难而退，甚至会想法设法的欺骗老师和家长，投机取巧，懒惰不求上进。

3.信誉度很低

缺乏责任感教育的孩子，很难内心会有勇于承担责任的信念，与人交往中自然也是缺少诚信，信誉度也低，而社会交往中最讲究的就是诚心二字。

​四、家长如何培养孩子的“责任意识”？

1.教导孩子要做到言出必行

• 父母就要先起到榜样作用，做一个言出必行、信守承诺的父母，在家庭教育中影响孩子的言行。明确的告诉孩子，信守承诺的人会怎样、不守承诺的人又会怎样。
• 通过孩子感兴趣的动画片、绘本等让孩子充分了解诚信的必要性，让孩子直观的了解诚信的概念，并建立起做一名诚实守信的人的信念。

2.教导孩子学会自省

• 《论语》中，曾子曰：“吾日三省吾身……”，古人就有每天反省自我的想法。自省的是人类特有的能力和智力，这样有助于认识自己、完善自己、提高自己。犯错不可怕，可怕的是错而不知，甚至还会将错误推卸到他人身上，这不但不利于个人的进步，还不利于团队的合作。
• 父母要教导孩子学会自我批评并能虚心的接受他人的建议喝意见。但是当孩子已经做错的时候父母就不要过分的批评和指责了，要引导孩子先自我反省，认识到错误所在，改正错误。
• 错误已经出现，单纯的批评已经作用不大，父母需要的做的是让孩子从这次的错误中总结出经验和教训，让孩子养成自我反省的习惯。在这个过程中父母语气要平和切不可急躁或者嘲讽，让孩子心甘情愿的接受才能改正。

3.教导孩子学会承担责任

• 首先父母要给孩子做一个榜样，面对问题是要勇于承担责任，做一个有担当的父母。在一些孩子能理解的问题上，家长可以向孩子明确的表达父母做错的地方，并且有具体的弥补错误的行为，孩子在这样的家庭氛围熏陶下，自然而然的就会产生责任感，成人后也不会为自己的错误行为找借口，逃避责任。
• 犯错误的时候推卸责任通常是小孩子的一种害怕的心理在作祟，这是很正常的，但是父母要借此机会，教会孩子勇于承担责任，在这期间父母不能发火不能指责，而是要鼓励孩子勇于承认错误并尽量作出补偿。
• 比如在孩子在学校不小心打碎了花盆，父母可以说：“花盆是公共财物，你打碎了，就需要赔偿，买花盆的钱需要从你这个月的零花钱里扣，你能接受吗？”这个时候需要承担责任的是孩子，而不是父母，父母要做的是鼓励孩子去勇于承担责任，父母只做他背后的支持者。
• 培养一个有责任感的孩子，父母是需要从小培养责任感意识的，引导孩子学会自我反省，学会从自身找问题，不要推卸责任，更不要怨天尤人。一个勇敢的人不单是敢于克服困难，敢于克服险境，更要勇于承担责任。

​亚伯拉罕·林肯说：“逃避责任，难辞其咎。”人的一生中经历的很多事情都无法掌控，但唯有自身可以掌控，控制自己的行为、控制自己的言行、控制自己的思维。学会为自己的行为负责、学会承担责任，那么你离成功的道路也不远了。

今日互动：你的孩子是否有责任感？你将如何培养孩子的责任心呢？欢迎评论区留言讨论。

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