骄傲源于无知,正确的表扬是这样的,只会让孩子进步

“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,国内的教育一直很强调这句话,传统教育也以培养孩子的谦虚品质为重点,家长为了不让孩子产生骄傲的心态,在孩子表现好的时候,都会用类似“还需要更加努力”等等一些话,很少用表扬的话夸奖孩子。然而越来越多的明智之士已经认识到,孩子表现好的时候,家长三缄其口,舍不得给孩子表扬,会导致孩子失去继续努力探索的热情。

数萌在线的老师要告诉大家的是:骄傲是源于无知,而不是表扬。如果孩子眼界宽广,知道人外有人的道理,就不会为自己已有的表现而骄傲,害怕孩子骄傲,家长应该做的是让孩子见识外面的世界,接触更多的人和事,拓展知识面,同样体会到人外有人的道理。事实上,恰当的夸奖表扬孩子,只会刺激孩子更加努力,增加探索研究的动力和兴趣,同时也能增强孩子的自信心。

当然,毫无原则的夸奖,也的确会让孩子骄傲自满,只有正确的方法,才能激发孩子的动力,又不会让孩子产生骄傲的心态,那正确的表扬夸奖该怎么做呢?

表扬孩子

一、表扬孩子的优点

每个孩子都有自己的优点,家长应该重视挖掘孩子的优点,并适当的夸奖表扬孩子,会让孩子感觉到自豪,会更加努力的提高自己,这个过程中,也会自己发现自己的缺点,并进行改善。相信每个人儿时都有类似的回忆,比如被人夸奖说算数算的特别快,然后就会非常认真的提高自己的计算能力,也会自信的认为自己的计算能力比别人强。

国内的教育则有一个心态,认为改掉孩子的缺点,那孩子就剩下优点了,这里首先要说的是,这个世界上没有完美的人,如果只是让孩子看到自己的缺点,不能正视自己的优点,他会逐渐产生强烈的自卑,变的畏首畏尾,时间一长,优点也会被埋没,更别提他的潜能开发。相反,先让孩子认识到自己的优点,产生强烈的自我认可感,孩子为了自己更加优秀,会自动发现自己的缺点,并进行改变。

二、表扬的正确步骤

很多家长眼中的表扬,就是一句夸张的话,比如“做的很好”,但事实上,想要让孩子在表扬中获得自我认可,产生继续努力的动力,又不至于骄傲自满,是需要一个正确的步骤的,这里整理了几个步骤,家长可灵活运用。

1、客观表述被表扬的行为

这一步家长要明确的告诉孩子哪些地方做对了,做的好,哪些行为值得表扬,让孩子明白自己为什么会被表扬,也知道自己哪些行为是值得继续努力和保持的。

2、表达孩子被表扬行为的可贵性

在表扬孩子的时候,要告诉孩子的被表扬事情的可贵性,让孩子正确的评估自己行为的重要性,产生自豪感和自信心。

3、表达家长的感受

对于孩子来说,他自己的自信心固然重要,家长的认可同样非常重要,很多孩子通过大量的努力去做一件事,就是希望获得父母的认可,因此家长不要吝惜表达自己的感受,比如很为你自豪,很为你高兴等等,强调一下是因为孩子才会有这些感受,这会让孩子产生更清大的动力,继续努力。

4、表达期望

当经过以上步骤后,家长还需要注意表达一下自己的新的期望,引导孩子给自己定一个新的目标,让他认识到自己经过努力,还会做的更好。但要强调的是,不要提出具体的要求,表达一个宏观愿望即可,比如笼统地说:“我相信你以后会做得更好!”

因为具体的要求会给孩子增加压力,也会让孩子觉得家长对他目前表现并不满意,而一个宏观的期望,让孩子认识到学无止境的同时,感受到家长对他的信任。

5、合适的肢体接触

家长不要吝惜一些和孩子亲昵的接触,比如拍拍肩膀,抚摸一下头,一个拥抱等等。

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