家长:老师,回个微信很难吗?这个老师的回答真的是很刚啦!

家长:“老师,回个微信很难吗?”

老师:老师不是保姆,而且很忙,差别对待只是您的臆想。”

这个老师的回答真的是很刚啦……

这句老师给家长的“回击式”回复,一时间在教育论坛里炸了锅。态度如此刚的老师,在现在的教育环境中也真的是少见啦!毕竟就现在的教育环境而言,老师的地位早就一落千丈!

老师们境况到底有多窘迫?

以前老师是一个尊称,代表着一种尊敬。但是今天的老师却成了校长的员工,孩子的保姆,还要兼职家长的仆人。作为一个老师真的是很惨啦!特别是面对一些不明事理的难缠家长时,更是痛苦!

孩子有没有适应学习?最近表现怎么样?

孩子的座位太偏了,能不能给调到前面?

孩子最近成绩不太好,老师是不是没怎么用心?

……

家长们一个接一个的问题和要求像炸弹一样向老师投来。但是老师只有一个,除了要面对校长还要面对一群学生及其背后的家长们。这种境况下,难道还要时刻回复家长们的消息,满足他们自私无理的要求吗?

要知道孩子的成绩本身就有一定的不确定性;孩子的表现也是阶段性的;前排的座位也是有限的,有坐前排的,就一定有需要坐后排的;老师也是一个普通得人,而不是神,不能保证你孩子的成绩,对于其他情况也是分身乏术!

老师们是真的很忙!

其实几乎每个老师对这个问题都有同感,特别是班主任。每天要面对家长们的各种短信轰炸,而且很多时候都不是上班时间,关键课堂上都不允许老师带手机,回复晚了却还要被家长埋怨。

而且班主任又不是专业的客服,每天等着回复家长们的问题。他们也只是从事教师岗位的普通人,有自己的教学任务和日常工作事项。不能时刻准备着做家长的服务人。

老师们究竟在忙些什么?

据相关调查结果显示,老师们的工作绝不是仅仅在课堂上,绝大多数教师每周工作时间都在54小时以上,实际工作时间超过法定工作时间25%,教师不得不将大量的个人时间奉献给工作,而实际用于课堂教学的时间不足总工作时间的1/4。

这些超额的工作时间都用在了哪里?

答案是:非教学任务繁多。

统计显示,中国中小学教师每周课时平均为16节,因此每周教学时间为12小时,每周工作时间为54.5小时,从事课堂教学的工作时间仅占总工作时间的22%。国外教师从事课堂教学的时间约占总工作时间的1/3以上。新西兰中学教师教学时间甚至占工作时间的46.8%。

当然这些时间可不是全用来教书啦,除了教书,还有一大推事情都需要老师劳心劳力,如备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思,撰写各种业务学习、政治学习、读书的笔记。包括孩子的心理和生活,家长的焦虑和疑问,老师们都要负责!这些占用了教师大量的时间。

别以为只有学生学业重,老师的书面作业也不是开玩笑的。

家长是老师的助手而不是老板!

教育是件良心活儿,老师们的工作生活也都不易。家长在和老师沟通时也应该自我反省一下,换位思考下老师们的处境。在理解老师基础上进行沟通,知道作为家长,作为老师的助手应该注意些什么?

接下来小编给家长们4点建议:

第一, 老师要面对的不是一个孩子,有时候家长发了短信、微信,可能忙得转身就忘记了。

第二, 没有及时接电话那是常有的,毕竟课堂上是不允许带手机的;

第三, 孩子在学校没消息就是最好的消息,如果有问题,老师一定会主动联系您;

第四, 老师也有自己的家庭和工作,请家长们多一些理解与尊重。除非紧急事件,尽量不在上班时间联系老师,以免打扰老师的工作。

总而言之,在孩子教育的这条路上,家长应该是老师的助手而不是老板,更不是破坏者!二者应该相互理解,携手互助,一起为孩子打造一个良好的教育环境。

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