大家好！我不是医生，不是专家，只是一个用心带女儿的超级老爸。
陪女儿一起成长，是我最大的快乐！
记录和女儿一起的日子，讲述我和女儿的故事。
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时代的进步，生活水平的提高，我们已经进入了信息化时代。手机，电脑，电视，已经成了生活中不可少的重要组成部分。每个家庭都有它们的身影，它们已经深深地影响了每一个人的生活，也许已经没有人能够离得开手机，电脑和电视这三样东西了。
有了孩子之后，我们家里的电视和电脑，基本就没有怎么用过。孩子小时候，我们在家的大多时间都在陪伴女儿，和她说话，和她游戏，我和妻子很享受孩子带给我们的乐趣。随着女儿长大，也有了看电视的需求。她也喜欢看动画片，从葫芦娃，到哪吒闹海，再到大闹天宫，再到大头儿子小头爸爸，大耳朵涂涂，小猪佩奇，海底小纵队，汪汪队、草莓甜心，彼得兔等等都是女儿喜欢的动画片。在我的教育引导下，女儿从电视学到了很多知识，没有养成坏习惯。今天就和大家分享一下吧！
其实对孩子吸引力强大的，不是手机电脑电视这些电子产品本身，而是它们提供的内容：网络视频，动画片和小游戏。孩子们天生就具有很强的好奇心，对新鲜事物有与生俱来的探索精神。而网络和电视里的动画片，视频，游戏，都对孩子有着难以抗拒的诱惑，电视手机电脑，这些电子产品，充斥了生活的每一个角落，完全不让孩子接触，是不现实的。父母们该如何面对电子设备对孩子的影响呢？
1、提升孩子的语言表达：
视频，动画片，游戏节目以画面和语言的方式传播信息，远比单纯的语言，文字，和画面效率高，影响大，对孩子来说更容易接受。小孩学习语言的过程中，可以通过视频节目学习新的词汇，看节目时，孩子往往会模仿电视节目中的说话，提高语言表达能力。“
“我叫佩奇，我的弟弟叫乔治”
“汪汪队紧急集合！”
这些话基本上每个孩子都会说！
2、丰富孩子的知识开阔视野：
视频、电视节目内容非常丰富，不仅仅有动画片，还有很多知识，孩子越大越喜欢学习，对新的知识很感兴趣。女儿喜欢和我一起看《探索》、《动物世界》、《野外生存》、《国家地理》之类的纪录片，还会问我很多问题。
偶看到一次《诗词大会》没想到女儿很喜欢这个节目，自己也跟着背诵唐诗了；而《赢在博物馆》这个节目女儿兴趣也很大，还让我给她讲述关于博物馆的事情。
看到关于陶瓷的节目，女儿也很喜欢。让我给她讲了陶瓷的知识，陶瓷怎么来的，我还给她讲了“汝官哥均定”，告诉她中国的英文名称的由来。
3、孩的社交需要：
人是有社会性的，有社交需求，孩子也一样。流行的玩具，喜欢的服饰，小朋友都在看的动画片，这是小孩子们自己的社交主要内容。如果别的孩子都看了《汪汪队》，自己的孩子没有看，在幼儿园里，就不能和小朋友一起交流观看节目的感受，不能一起玩这些游戏了，孩子就会觉得自卑。
4、培孩子的艺术情怀：
动画片中美丽的画面，对孩子有很强的吸引力，能培养孩子的审美能力。好听的配乐，更能引起孩子的兴趣，孩子们哪个不会唱《汪汪队》，哪个孩子不会唱葫芦娃？我女儿就喜欢动画片里的图画，经常自己想象着画动画片里的人物，变化边哼唱着里面的歌曲，最近很喜欢《草莓甜心》，没事了就会唱着那个语速很快的主题歌，还经常自己画那些水果。
5、培养子正确的三观：
好的节目，可以树立正确的三观，让孩子从小就知道什么是对的什么是错的，也能在节目中学习和更好的理解行为规范，社会规范，道德规范。积极向上，乐观开朗，尊老爱幼，这些好的品质，孩子也可以从电视节目中有更多的感受。
火药可以做烟花，绽放出美丽的图案，也可以成为武器，使人丧命；菜刀是家庭必备，可以切菜，也可以成为凶器；核能可以为人类提供能源，也可以毁灭人类；出问题的不是这些东西本身，而是在于人们怎么使用它们。手机，电脑，电视，也是一样，不正确的使用，也会带来很多问题。
1、严重影响孩子视力：
孩子看动画片，如果家长不给与限制的话，孩子可以目不转睛的看下去，这样会严重影响视力。这种情况大多是老人带孩子的情况，或者家长不用心。孩子看电视的时候很安静，家长就轻松多了，长时间的看电视，看电脑，尤其是手机，对孩子眼睛的伤害巨大。
2、沉迷动画片游戏不能自拔：
大人都会沉迷于很多节目和网剧，追星族，追剧族已经是一个很大的群体了。而孩子的自控能力本来就不好，加上动画片对孩子的吸引力巨大，大多数动画都是连续剧的形式展现，一个动画片可以有几百集，孩子一旦看进去就不容易出来。可以不出去玩，可以不学习，可以不吃饭，不上厕所，不睡觉。如果不加以控制，就会沉迷于动画片，不能自拔，每天必须看动画片，什么事都做不好。
3、影响孩子的独立思考：
我觉得现在的很多电视节目的三观很有问题，很多电视剧都在忽悠人，大人们电视节目看多了都会变傻，何况孩子呢？动画片看多了，很多内容就会影响孩子的思维方式，孩子变得不爱思考，想象力也被制约了。这不利于孩子的心理发展和自我思考能力的形成。
4、很多节目内容不适合孩子：
一些动画片面对的是成年人，并不适合孩子看，一定注意不要让孩子去看。类似于蜡笔小新，就不是适合孩子。我女儿有一阵子对芭芘的动画片很来劲，我注意了一下，发现那个片子都是讲怎么穿衣打扮，怎么时尚的动画片，对孩子没有一点好处，于是坚决不允许女儿再看了。另外包括熊出没的一些内容个人觉得也不适合孩子看；受到幼儿园小朋友的影响，女儿也对奥特曼感兴趣，一个女孩喜欢打打杀杀，我也觉得不好。
电视可以看：
电视节目审核很严格，基本上已经把了关，问题节目不太会出现。
电脑控制看：
电脑是互联网的传播方式，节目混杂，我会过滤掉不适合的内容再让孩子看。
手机禁止看：
我很少让孩子看手机，坚决禁止用手机看动画片和视频，因为太伤眼睛！
我女儿从一岁开始，就对电视很感兴趣，尤其喜欢广告节目。这是孩子的发育的一个过程，一岁多的孩子视力、听力发育尚在进行中，电视广告的颜色节凑变化很快，容易引起孩子兴趣，对电视广告的反应最为强烈。不过为了孩子的健康，我基本没让她看过电视，只是经常和我们一起在客厅里玩，电视是开着的而已，女儿有时候会注意一下电视里的广告。
两岁半时，女儿上了幼儿园小小班（托班），对于女儿看动画片的要求，我就开始了关注，也会给她看。不过我一直比较控制女儿看动画片，虽然她也会因为看动画片和我闹情绪，但基本上能够按照我的要求执行。
女儿现在六岁了，还是喜欢动画片，不过已经能够自我约束了，每周最多有两次机会看动画片，每次不会超过三集，三集看完，她会主动喊我关闭电视或者电脑，这一点让我很欣慰。
1、共情模式：父母最能和孩子一起看电视，看电脑视频。
孩子很喜欢这样，当你和孩子一起坐在沙发上，再来上一盘水果，孩子依偎在你的旁边。你们一边看节目孩子一边和你讲述，一起为动画片里的人物担心，兴奋，想象一下这个温馨时刻吧。我女儿最喜欢我陪她一起看，和女儿一起分享快乐，增进亲情。
2、时间控制：
共情模式下，父母和孩子一起看电视。可以提前约定好观看的时间或者看几集，时间到了，必须按照约定停止观看。孩子也许会闹情绪发脾气，但父母一定要坚持，关掉电视电脑，慢慢的孩子就会习惯这种约定了。这样做还能教导孩子遵守诺言。
2、内容选择：
父母和孩子一起看电视，可以有选择性的观看最适合孩子的节目，也可以引导孩子去看一些动画片之外的，知识性的节目。类似于《探索.发现》，《国家地理》，《动物世界》之类的节目，每个孩子的接受度不一样，国学，文化，历史之类的节目也不错，父母可以不断尝试。
3、一起学习：
看电视的过程中，父母可加入一些学习元素，孩子会感兴趣的。既看了节目，又学习了新知识，何乐不为呢？比如《诗词大会》这样的节目，可以在家里也玩一次，让孩子也参与一下；看了《海底小纵队》里的能和孩子一起讨论一下海洋动物，一起做一个潜水艇玩也不错哦！
4、一起回忆让孩子描述：
和孩子一起回忆起看过的节目，是一件很愉快的事情。让孩子把一起看过的节目再次描述一遍，既开心，又可以锻炼孩子的语言表达能力，加强孩子的记忆力。女儿很喜欢和我躺在床上，讲述动画片的故事，还有最喜欢的人物，这个时候孩子觉得很幸福，我也觉得很温馨。
1、手机能不看坚决不看！
电视、电脑、手机，三者中，当然手机最方便，但是手机对视力的伤害是最严重的。如果孩子非要看手机的节目，建议可以采用手机电视投屏的方式用电视机观看。
2、坚决抵制电子游戏！
我从来不许女儿玩游戏，不管是手机还是电脑。电子游戏，大人们都会上瘾，更别说孩子了，所以为了孩子好，请让游戏远离孩子。
3、不要在孩子学习时，自己玩手机看电视！
孩子不喜欢这样的父母，记住这一点！父母是孩子的榜样，要求孩子做到的父母首先要做到！
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