爱不需要理由，爱需要方法，爱需要懂得表达。

孩子不是家长灌注思想的容器，也不是随便就可以塑造的泥人，父母必须认真的观察孩子，了解孩子，真正的走进孩子的内心。在孩子内心的世界中为孩子保驾护航，获得身心健康的成长。

阳阳今年虚岁四岁。这天上午，妈妈建议阳阳画画。阳阳拿着笔，看着白纸。妈妈，画什么呀？。妈妈指指正在玩儿电脑的爸爸。就画爸爸吧。" ''好！。十多分钟后，阳阳兴致勃勃·有点迫不及待地举着自己的作品说：“妈妈，爸爸，我画好啦！”

"那是什么呀乱七八糟，黑乎乎的什么都不像！你画的我呢？”爸爸生气地责备起来。阳阳原本兴奋、期待赞赏的小脸转而被伤心和失望替代了，

他生气地大声说。这里不是有你吗？”妈妈赶紧打圆场。我看看，怎么看不到爸爸啊，一儿子委屈地说：”爸爸一边打电脑一边抽烟，呛死人了，就看不见了。

走进孩子的内心世界

1、孩子有自己朴素的想法

任何人都是用眼睛观察世界，用心灵感受世界，从而有自己的想法。孩子们也不例外，只不过孩子的观察方式和观察点和大人不一样，孩子有孩子的一套逻辑。父母需要换位思考，理解孩子。

就如故事中的阳阳一样。孩子思维中的烟雾缭绕，可以理解为看不见，被遮挡住了。

2、孩子有属于自己的表达方式

儿童画，自然不能和成人画相比。无论是美观还是专业来讲，可孩子不和你比这些，孩子比的是快乐和开心。有人曾说：“自由涂抹的体验是任何其他体验所不能替代的，哪怕是不屑一顾的作品，也隐藏着孩子宣泄的快乐，注视形象变化的激动和创造的自豪。”

孩子的思维，他想表达在打电脑抽烟时候的爸爸，被烟雾遮挡，孩子没有想到别的表达方法了，就画的看不见。

3、孩子有属于自己的价值

在很多的时候，家长注重的是结果，而孩子反而注重的是过程，孩子在意过程中带来的快乐，带来的感觉体验。

孩子辛苦的画完一份画，带着满心欢喜和成就感，不想父母给泼了一盆冷水。孩子会觉得，自己没有价值，因为自己最亲近的人否定了自己的创作成果，这可是自己辛苦画出来的。其实，孩子只是想把自己的作品分享给父母，分享他画画过程中的想法和快乐，最想表达出的是：爸爸妈妈，刚才我画画了，画的是爸爸。”仅此而已。可是父母判断的方向则是，画得好不好？”

父母如何读懂孩子？

1、善于倾听

父母想要读懂孩子，最重要最基础的就是善于倾听。只有认真倾听，才能从中得到想要的信息，才能明白孩子想干什么。父母表现出耐心认真温柔的倾听态度，孩子才敢放心大胆的讲出来，而不是因为害怕藏着掖着。

一个著名主持人问一个小孩子：“你长大了想做什么呀？”小孩子说：“我要当飞行员。”接着主持人继续问道：“如果有一天，你的飞机飞到大海的上空，忽然燃料不够了，怎办？”小孩子想了想说：“我要先告诉飞机上的人系好安全带，然后我拿上降落伞，先跳下去。”听到孩子的回答，现场的观众笑得东倒西歪，而主持人继续注视着这个孩子。没想到，孩子的热泪夺眶而出，主持人觉得孩子的想法并非如此简单，于是，他问孩子：“为什么要这样做？”孩子的答案让全场观众为之动容。我要去拿燃料！我还要回来！我还要回来救他们！”

若是这个主持人不懂倾听，我们永远无法了解孩子的真实想法，从而给他下一个错误的判断，孩子也许就此被烙印上了“自私”的标签。如何倾听？我们需要注视着他们的眼睛，最好是面带微笑，这样即使你一言不发，他们也可以感受到你的真诚我们还需要与孩子互动，鼓励他们讲下去，从他们的话语中，我们会发现一个不同的世界。

2、不懂就问为什么

这里的为什么？并不是说，父母不懂了去问别人，而是父母不懂孩子想表达什么的时候，多问为什么引导孩子，从而在这个互动的过程中探讨孩子内心的真实想法。很多时候，父母和孩子之间的矛盾就在于，孩子表达不清楚，父母听得不明白。为什么你要这样画爸爸？为什么在纸上画的爸爸是看不清的呢？为什么你要先跳降落伞呢？

多问孩子为什么，既能帮助孩子更好的表达自己想说的，也能引导孩子的思维朝着健康的方向发展和成长。最重要的是，父母和孩子之间沟通更顺畅了，不容易误会孩子了，不容易责怪孩子了。这对于孩子的成长只有好处。

3、换位思考，鼓励孩子

孩子的思想和看到的世界和成人是不一样的，做父母的需要换位思考，站在孩子的角度去理解孩子，体会孩子说的话。很多时候，孩子说的话非常幼稚，可这不正说明这个年龄的孩子多么单纯吗？很多时候，孩子说的话触犯了规矩，可童言无忌，孩子真的不懂这句话什么意思？

父母应该换位想想，读懂孩子、反省自身。读懂孩子，这个年龄的孩子，语言表达水平就是如此，孩子只是把想到的、看到的表达出来，并不会骗人。反省自身，孩子明明不懂这些，为什么会说出这些话，是不是平时家庭交谈时没有避开孩子，觉得孩子反正听不懂，在场也没什么影响。

孩子，自从记事开始，就已经有了自己的想法和判断，问题在于想法是否正确，判断是否准确。做家长的不是去干预孩子的想法和判断，而是做孩子的护航者。在孩子想法错误时进行纠正，在孩子判断失误时提出指导。父母需要放养孩子，但不是放手，需要像风筝一样，孩子才能飞得更高！