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家学宝主笔团 | 六月
1
在一个广场上，一群小孩子在嘻闹玩耍着，只有一个五六岁的小女孩乖巧地坐在妈妈的身边，安静地看着别人玩耍。而小女孩的妈妈正头也不抬的玩着手机。
小天使般的小女孩吸引了周围家长的注意:
“你看那个小女好乖巧哦！”
“要是我家的淘气蛋有人家一半乖，我都开心死了。”
“养个乖巧的孩子就是省心，你看她妈妈多轻松自在！”
可能是小伙伴的嘻笑声太过吸引人了，小女孩拉了拉妈妈的衣摆:
“妈妈，我能不能也去玩？”
“跑来跑去有什么好玩的，弄得一身臭汗脏兮兮的，不准去。”
小女孩的妈妈抬起头来，大声地训斥孩子。
小女孩委屈得低下了头，可她却不哭不闹的。
妈妈瞅了孩子一眼后说:
“你别去跟那些小孩玩，他们疯疯癫癫的，一点都不乖。”
“嗯。”
小女孩的脸上虽然写满了失满，却乖巧地答应了妈妈要求。
看着那红了眼眶的小人儿，我不禁感到心疼，也很想对那位妈妈说，孩子这样“乖巧”并不是真的乖巧啊！
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2
装出来的“乖巧”，是孩子内心的不安
《儿童心理学》里有段说：
孩子表现出过分的乖巧懂事，是因为对身边的人信任感不足，不敢试探碰触他们的底线。
尹建莉在《好妈妈胜过好老师》里和一位妈妈探讨过一个“乖巧懂事”孩子的心理。
这个孩子的姥姥和爸爸都很专制，但凡孩子做出不符合他们意思的事，就非打即骂。长期被姥姥和爸爸粗暴教育的孩子变得格开懂事。
在家里会乖乖的坐在沙发上，陪姥姥看她不喜欢看的电视，会默默忍受爸爸的责骂；在幼儿园，不仅不会哭闹，还会跟老师说，她会听话，会乖乖的吃饭，让老师好好休息，注意身体。
连老师都觉得这个孩子乖巧懂事得不正常！
尹建莉认为，孩子表现出和年龄不相符的“懂事”，是假装出来的，她是在讨好别人。
这个孩子的爸爸和姥姥都不懂得尊重孩子，没有足够的耐心引导教育孩子，了解她的真实需求，而是一味的用专制强硬的方式来让孩子屈服。
幼小的孩子没有反抗的能力，她只有装出乖巧的样子来保护自己，长期以往，她自然而然的认为装乖才会讨人喜欢的！
所以，为了讨好别人，让别人喜欢她，她像个小大人一样的憋屈自己来迎合别人。
在日常生活中，我们经常会看到这样的专制教育方式:
“听话，不许哭，把眼泪擦了。”
“你怎么这样不懂事，信不信我揍你。”
“你不乖乖的听话，我就把你丢掉。”
但是，孩子被迫出来的“乖巧”，并不是真的乖巧懂事，而是讨好，是内心的不安！
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朋友的爸爸是个很严肃的人，小时候，经常会板着脸教育她:小孩子要乖巧听话点。
朋友说，每次看到爸爸那张黑沉沉的脸，她的心里更多的是惧怕。
所以，从小到大她都很乖很听话，从不惹事，是别人眼里的乖宝宝。可只有她自己知道，她一点都不开心快乐。
她甚至会羡慕那些敢叛逆父母的孩子！
经常被大人训斥恐吓的孩子，内心会对大人产生出害怕的心理，在大人的面前他们会压抑住自己的想法和情绪，装出乖巧听话的样子。
虽然“乖孩子”经常会被人夸赞，但是他们却不会开心快乐，因为，孩子更渴望能够遵从自已内心的想法，开开心心地生活，做真实的自已！
大人的专制，是压在孩子心头的一块巨石！
3
那些“乖孩子”长大后怎么样了？
心理学家认为，在大人专制下的“乖孩子”长大后，很容易会形成这三种性格:
1.讨好型性格
作家蒋方舟小的时候父母经常冲她发脾气，为了讨好父母，她努力学乖装懂事，成为一个别人眼里听话的好孩子。
因为从小习惯了委屈自己来讨好别人，她长大后，也一直习惯性地放低自己来讨好身边的人。
她在《奇葩说》里曾说过，和男朋友发生不愉快时，自己明明很愤怒，却不敢表达出来，为让对方消气，不停地打电话给对方道歉。
在工作中，那怕对别人的意见感到不满或是不赞同，却会违心地说:
“你说得太好了！”
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讨好型性格的人，没有做人的原则，不会表达自己的真实想法，唯唯喏喏的，一味的放低自己去讨好别人。
2.压抑性人性
我的朋友说，因为长期压抑自己，她不但不会表达自己的真实想法和情绪，遇到不对或是不公平的事情发生，也不敢据理力争，她觉得自己活得很压抑，经常会蒙着被子偷偷地哭！
压抑性人格的人，会一味的压抑自己的真实想法和情绪，那怕心里再苦再委屈也不会表露出来，他们有苦会自己吞，有泪会偷偷地流！
3.反叛型人格
知乎上有个问答:那些很乖的人长大后怎样了？
有个高赞的回答，揭露了很多乖孩子内心的真实想法！
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表面上依旧很乖，但内心非常躁动，对一些父母极其反对的事情会特别向往吸烟、蹦迪、喝酒……
一旦有机会挣脱父母的束缚，就特别想去尝试。
有的孩子在被强迫违背自己意愿的时候，内心会很愤怒，很抵抗，他当时没有反抗的能力，不得不顺从妥协。
一旦他有了反抗的能力，他就会不顾一切的做出叛逆的行为来对抗父母，以宣泄他内心的不满！
爱德华说:
“家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素，直接影响孩子的学习与人生。”
缺爱的家庭，飘不出欢声笑语；专制的家长，教不出人性健全的孩子！
所以，请给孩子多一些尊重，少一些专制。
4
让孩子做真实的自己！
那些装乖的孩子不会有开心快乐的童年，在长大后，也难以找到幸福感。只有敢于做真实自己的孩子，才能健康快乐地成长。才能拥抱到更多的幸福。
所以，为了我们的孩子能够更加快乐幸福，父母们应该做到以下三点:
1.不做专制的父母
不强迫孩子做违背自己意愿的事的，尊重孩子内心的想法，让孩子能宣泄自己的情绪和不满。
2.引导孩子做真实的自己
《少年说》里，高一女孩杨栩楠说自己从小懂事，因为怕爸爸妈妈对自己失望，所以，她努力做好每一件事，把自己的小情绪和小任性都藏起来。
可台下的妈妈却对她说:
“妈妈希望你不那么懂事，你不用取悦所有的人，坚持做你自己。”
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我们可以像这位妈妈一样告诉孩子：不要为了取悦别人而委屈了自己，要遵从自己的意愿，做个真实的自己。
敢于表达自己真实需求的孩子，才能拥有更多的自信和快乐。
3.给孩子一个轻松、有爱的成长环境
做个温和有爱的家长，让孩子自由自在地生活，让孩子在成长中不必察言观色的讨好人，也不用因为害怕被训斥责罚，而压抑自己内心的真实想法和情绪。
只有在轻松有爱的环境下成长的孩子，才敢于释放出自己天性，表达自己的喜怒哀乐。而敢于表达喜怒哀乐的孩子，更容易拥有健全的人格。
心理学家阿德勒在《儿童教育心理学》中表示:
“培养孩子健全的人格，这才是教育孩子的首要目的。”
让孩子拥有一个健全的人格，比什么都重要！
拥有健全人格的人，更懂得理解尊重父母，内心也更坚定自信，这样的人才能在日后的人生道路上走得更加轻松，过得更加幸福！
教育孩子时请少一些专制，多一些耐心引导，多一些理解尊重。
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