拥有良好时间观念的孩子，更善于管理与分配自己的时间，也会拥有更出色的执行能力。
但是时间是如此抽象的概念，孩子要怎么才能真正理解这个概念呢？让我们来看看美国父母是怎么做到的。
长期生活在美国的一位中国妈妈。美国工作这些年，她发现那些总是迟到、总是来不及吃早餐的人，通常永远处于公司底层。这实际上是受到时间观念的影响。
很多美国父母非常重视对孩子时间观念的培养。因为在美国人的观念里，一个人如果不守时，往往意味着他不靠谱、不能委以重任。
因此，美国父母从幼儿园开始就会有意识地培养孩子的时间观念。但是时间这么抽象的概念，对幼儿园年龄的宝宝来说会不会太难了，教会他们学习时间管理，这，真的现实吗？
我们来看看美国儿科医生的建议：他们认为时间管理的前提是良好的生活规律。所谓良好的生活规律，就是每天让宝宝在固定的时间吃饭、睡觉和玩耍等。
良好的生活规律有什么好处呢？对宝宝来说，每天的生活都可以预期，特别有利于培养宝宝的生活规律和安全感，还能有效减少宝宝的夜醒次数。对大人来说，能帮助大人更好地规划全家人的作息，进而实现整个家庭的时间管理。
美国父母是如何培养孩子认识自己的生活规律的呢？比较常用的方法是在家里开辟一块地方，把每天的晨间规则和睡前规则挂起来。孩子如果还不识字，就用图片来代替，标识出该什么时候刷牙、洗澡、上厕所、听故事、整理玩具，让他一目了然，记住家庭的生活规律。
想要教宝宝认识时间的概念，可以试试这两个方法
方法1：认识钟表。方法2：倒计时报时。
我们先来说说方法1，美国小学或幼儿园教室的墙上常常挂着一个大钟，旁边还有相应的课程表。音乐早教班里老师也会带孩子们一边唱儿歌一边模仿大钟报时。这其实是为了让孩子们从小就意识到时间、日程的重要性。宝宝虽然还不明白钟表是用来做什么的，但在多种形式的接触下，他能够认识钟表这种存在，也会知道钟、手表是生活的一部分。
认识了钟表，还要教会孩子认识抽象的时间概念。第二个不错的方法就是倒计时报时。
比方说：宝宝在公园里玩得不想回家时，美国妈妈们会在临近离开前，每十分钟给孩子报时一次。比如12:00该回家，那么妈妈会在11：40时大声告诉孩子：“还有20分钟我们就要回家啦”。然后在11：50、11：55时再重复这个倒计时的过程，最后到点就告诉孩子时间到, 然后果断离开。
习惯了这种倒计时的孩子，往往会对玩耍时间有心理预期，不会觉得结束得太突然，自然就能乖乖守时，培养良好的时间观念。
孩子有了时间的概念，那怎么叫他们管理时间呢？教孩子时间管理，并不需要等到他学会数数。只要孩子知道比大小，就可以开始教他弄明白自己每天的时间都去哪了。
具体的做法是怎样的呢？你们可以一起画个大饼形状的图，用扇形协助孩子记录每天的主要活动。费时越多的事，扇形就越大。这样孩子就能直观地看到，哪些事情花的时间长、哪些花的时间短。久而久之，孩子就会对做每件事应该预算多少时间心中有数，甚至还能发现哪些事情浪费了时间。
会预算时间是一种非常强大的能力。其实很多时候我们迟到，就是因为不会准确地预算时间。所以，学会预算时间，是合理规划日程的基础。
时间是最宝贵的财富。父母能做的，就是引导孩子意识到这笔财富，从小学习管理这笔财富。培养规律的生活方式，让孩子逐渐认识时间，理解时间，正是帮助孩子学会管理时间的关键。
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