习惯，比我们想象的更重要：
我们常常说希望孩子在学习上拥有好的习惯，比如：认真预习功课、写作业前复习知识、勤记笔记、勤问老师等等，那么一些学习上的坏习惯是不是也该提醒孩子注意改正呢？
下面这些坏习惯，需要提醒孩子们注意了！
课堂是学习的主要阵地，如果听课效率低那肯定会影响到成绩。而孩子又处在大脑极其活跃、好奇心特别重的年龄段，所以很容易在听课的时候开小差。课上错过的知识点，要在课下花更多时间去理解，而且还不一定理解的透，这是很影响学习效率的。
建议：
试着教育和帮助孩子不要一心二用，在同一时间只做一件事。并且鼓励孩子学会“专心致志”，也可以适当给予一些“专一”奖哦！
想一想下面这个场景你是不是很熟悉：写数学作业，忘了公式看一眼课本；写语文作业，这句诗词忘了翻一下书……
总是要对着书上的知识点才能把题做出来，可是下次遇到同样的问题还是不会，这样孩子在不知不觉中就养成了依赖资料的坏习惯，并没有真正的掌握课本知识。
建议：
认真复习、强化记忆，把知识点融会贯通在脑海里，这样做起题来才会思路清晰。当然了，一开始难免不能记住全部知识点，可以翻书，但要通过复习加深知识点的记忆，逐渐做到“闭卷”答题。
很多孩子会出现考试成绩忽高忽低的现象，这就有点像“瞎猫撞上死耗子”，成绩高的时候是因为恰巧遇到了自己会的题，而遇到不会的就束手无策。不会“灵活运用”那可不行！
建议：
很多学科的考核都是考察对知识点的灵活运用，只有彻底理解这些知识点，才能得心应手地解题。因此学习和答题时，要鼓励孩子自己去分析这个题是在考哪个知识点，每个题之间有什么联系和异同点。
学会整合分析知识点，自然就有了思路，以后遇到相同的问题才会顺畅。当孩子懂得独立思考，印象就会深刻，从而逐渐形成自己的知识体系。
很多孩子在解题的时候，习惯性乱画草稿。特别是理科类科目，明明草稿上是有思路的，可是回头来正式做题的时候却混乱了。就是因为草稿太乱，没有章法，一眼望去反而扰乱了思路没有形成很清晰的逻辑和解法。
建议：
平时一定要培养孩子打草稿要条理清晰的习惯，这样会帮助他理顺自己的思路，在考场上尽量做到准确无误，不丢冤枉的分数。而且培养孩子做事有条理，对未来的成长也会有很大的帮助。
人都有遗忘曲线，很多东西当时记下了但是过后又忘了，所以才需要一些技巧帮助巩固记忆！
尤其像孩子在学校有太多知识点要记，课堂听懂了，课后换了思路，再看到同样的知识点发现又不会了。这个时候，记笔记的重要性就体现出来了。
建议：
俗话讲“好记性不如烂笔头”，这不无道理。课堂笔记可以帮助孩子巩固记忆重点的知识，帮助孩子分清哪些是自己完全掌握的知识、哪些是需要加强理解的知识，这样在课后复习的时候也更有针对性。
学习虽然很重要但是必须要在身体健康的前提下才能进行。如果孩子不注重休息和锻炼，无时无刻不在学习，那么这样不仅会过于疲惫和心理压力太大，而且身体状况也会受到影响，实际是得不偿失的。
建议：
注意劳逸结合，该休息的时候一定要让孩子休息。学习归学习，娱乐归娱乐，做到劳逸结合，才能真正实打实地提高成绩。
以上这些学习中普遍存在的坏习惯，有的虽然不算多严重，可长期下去确实会影响孩子的成绩和健康。
希望各位家长能多留意、多观察自己的孩子，帮助孩子认清自己的实际情况。有针对性地去解决问题，才是提升成绩的王道！
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