文|萱妈（戳↑关注，你想了解的的育儿知识都可以在这里找到答案~）

有人曾说，失败的教育就是一场自我感动的无效演出。许多家长都以为自己的教育很有效，但殊不知，这也全都是下下策罢了。您所谓的讲道理、发脾气都不是正确教育孩子的良方。那么，什么才是上策呢？接下来就随我们一起去看一看吧！

举个例子：

小莫今年三岁，是个十分调皮的孩子，平时爸爸妈妈对他要求很严格。可即便如此，小莫仍然不听话，经常在外面捣乱。这天小莫又闯祸了，明明该他做的事他不做，反而把家里弄得一团糟。小莫的妈妈很生气，但莫猫妈妈努力平息自己的怒火，她想要靠讲道理来说服孩子。然而妈妈的道理在孩子眼中无非是几句废话罢了，小莫根本没往心里去，反而愈演愈烈。小莫妈妈认为，孩子这样做就是因为他年龄太小，等他长大以后他自然就能听得懂这些道理了。可是事实真的如此吗？妈妈遇事爱讲道理，真的就是教育的良策吗？

诚然，很多家长总认为，自己在资历、年龄等方面比孩子要优越许多，因此，靠给孩子讲道理就可以让孩子提前明白许多东西，也能为他铺平未来的路。可是，您此时给他讲道理，他真的能听得进去吗？

01.为什么讲道理是下策呢？

主动和被动哪一个更好？当然是前者！这和教育孩子是一个道理。当家长总是主动的给孩子讲道理时，孩子就成了被动的接受方，久而久之，孩子长期属于被动的位置，他就再也懒得再动弹，也懒得再接收。到那个时候，父母一味的发射信号，孩子又怎么有心思去明白呢？只有转换角度，将被动转为主动，才能让孩子接收道理的能力增强。

虽然站在家长的角度想，家长所说的道理都是大实话。但是孩子的年龄还小，有很多道理他都无法明白，家长一味的传递对孩子来说也只是百无一用罢了。甚至会让孩子对家长产生抵触心理使问题更难解决。家长只有根据孩子所处的年龄做出恰当的反应并采取更合适的教育方法，才能使孩子更准确的信号，也能能达到相应的效果了。

当然，有的时候讲道理之所以不奏效，也和孩子所处的年龄段有关。有很多孩子正处于叛逆期，对父母所说的话，他们处于一种抵触的状态。当父母越想向他陈述大道理时，他就越想和父母顶着干。这样一来，这些大道理反而成了冲向家长的枪子，父母这么做又是何必呢？

有很多家长此时要跳出来说了，我平时不是爱讲道理的人，我平时教育孩子都是靠发脾气的。但是，您的发脾气真的能奏效吗？可能平会息得了自己一时的怒火，但又怎能让他心安理得“臣服”于您呢？

02.为什么发脾气是下下策呢？

举个例子：

同事小刘脾气非常暴躁，在单位管100多号人，在这种情况下，他的性格越来越跋扈，回到家后看到孩子不顺眼，他也通过发脾气的方式来发泄自己的怒火。原以为这样做可以让孩子争气，然而孩子似乎与他的理想背道而驰。在老刘的施压下，孩子越来越叛逆，如今，孩子和老刘的关系更是十分僵化。

正如材料中的老刘那样，很多家长误以为发脾气可以让孩子长个记性。但殊不知，发脾气往往会使问题升级化，甚至会使问题更难以解决。家长脾气也只不过是平息了自己的怒火罢了，对于问题来说，根本没有任何被解决的迹象。

父母一味的发脾气，也有可能会让孩子有样学样。要知道，父母就是孩子的影子，父母怎么做孩子就会怎么学，久而久之，父母遇事爱发脾气，孩子也就养成了遇事喜欢大吼大叫的毛病。这样的孩子长大以后如何成人，又如何交到好友呢？

家长在发脾气的时候，无非是将自己的怨言向外发泄的时候。但是您在发脾气的时候，有没有想到过问题的实质是什么呢？

对了！这就是问题的核心，有很多家长在发脾气的时候，往往会忘记了问题的实质，忘了自己想要解决的问题究竟是什么。久而久之，事情就会被淡忘，发脾气倒成了“主流”，这岂不是颠倒黑白、南辕北辙了吗？

看看这里，家长们些许提出疑问了。既然发脾气和讲道理都是下策，那么怎么做才是上策呢？别着急，接下来就随我们一起去看一看吧！

03.怎么样才是上策呢？

采取趣味式教学

对于孩子来说，好玩的就是有意思的。家长在教育孩子的时候，也不妨采取一些趣味性教学，那么，什么是趣味式教学呢？家长又应该如何实施它呢？

举个例子：

小宝很不爱刷牙，爷爷奶奶都拿他没办法。小宝的妈妈却心生一计。她对小宝说，你看你床前的小熊每天都要刷牙，所以他的牙齿才那么白。你每天和他睡觉，你牙齿不白他会嫌弃你的哦。小宝听了这句话后就很勇敢的走向洗漱台，自己主动刷起了牙。小宝的爷爷奶奶看后都很吃惊，他们不知道小宝妈妈的一句话居然会有这么大的效果。

对于孩子来说，玩是重要的，而将这种趣味性融入到教育当中，所取得的效果自然也是极大的。小宝妈妈将玩具、乐趣等因素融汇一身，让小宝明白了刷牙的重要性，从而激励他刷牙，这样也就达到了家长教育的目的。

当然，除了趣味式教学以外，家长还可以以身作则。毕竟家长是孩子的引路人，家长要想让孩子成为什么样，自己首先就得变成什么样，孩子有样学样、循规蹈矩，也自然就能够成长为家长所喜欢的样子。只不过，家长一定要锲而不舍的坚持才行，只有这样，才能起到榜样力量，当好排头兵。

最后一种方法就是冷静。怎么冷静？什么叫冷静？当家长和孩子产生矛盾又或者孩子不听话时，家长可以和孩子一起冷静三分钟。这三分钟即是留给孩子的，也是留给家长的。在这三分钟里，家长要努力想好接下来应怎么和孩子沟通。而孩子也能在这三分钟里感受到家长情绪的变化。这三分钟都能给彼此留下缓和的余地，同样也能为接下来的沟通奠定一个基础，打好一个铺垫，家长在平时完全可以尝试一下。

其实，教育孩子从来都不是一个轻松活，它就像一场马拉松赛跑一般，家长在其中既要拼上时间，也要拼上精力，更要拼上智慧。只有采取上上策，才能赢得这场比赛，也能够助推孩子更好的成长。

那么，您平时是如何教育孩子呢？您曾经对他发过脾气、讲过道理吗？欢迎说出您的想法，并和我们一起交流讨论。

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我是萱妈，一位高级育婴师、家庭指导教师。关注萱妈，关注更多育婴知识。您所想要了解的，刚好是我所专业的，我将尽我所能分享更多育儿知识，喜欢就请关注我。