给孩子读了3年绘本,我有了一点感悟

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正文:

阅读能带来什么好处? 一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式: 你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。 你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。《朗读手册——大声为孩子读书吧》,作者:吉姆 • 崔利斯。

/缘起/

我喜欢书。书对我而言,就像小时候母亲的怀抱,安全、温暖、踏实。在我无聊的时候,我会翻翻书解闷;在我难过伤心的时候,我会翻翻书,直到自己慢慢平复下来;在我迷茫无措的时候,我会翻翻书,并试图梳理自己……。就这样,翻着翻着,书就成了我最忠实的朋友。这种感觉让我很幸福。另外,通过书,还可以看到这个世界上不同角落发生的不同故事,看到人性的纷繁复杂,看到从不同角度出发看一件事物的有趣,等等。

因此,一开始,我为女儿读书,只是想让她日后也能养成阅读的习惯,不求博学多才,只求阅读能成为她忠实的灵魂慰藉,能帮她打开眼界。在她孤单、难过、失落时有书为伴,并能从书中汲取勇气和力量,也算一桩美事。

因此从女儿一岁到现在,我们雷打不动的读了三年绘本。其他事情可以省略,每天晚上临睡前的亲子共读时光不能省略。就这样,读着读着,我发现绘本带给孩子的远远超出了我的初衷。

/益处/

1.愉快的消磨时间。

在下雨天,在我二胎坐月子时,在爸爸出差没人陪她玩时,还有每一个晚上临睡前,绘本都是我们消磨时间最好的伙伴。我们跟随者绘本里的故事,感受着快乐、伤心、感动、恐惧、战胜恐惧后的如释重负、勇气、自信、团结等等。这一刻,我们的内心是如此的贴近,如此的一致,我们的心在一起嗡嗡嗡的共鸣着、欢呼着。很快,一个多小时过去了,我口干舌燥,内心平静满足,女儿也满脸含笑,若有所思,她还沉浸在刚才读过的几本书里。

2.锻炼专注力。

对于这样一个一读书就要读一个多小时的孩子,我几乎不担心她的专注力。目前也的确如此。每天一个小时的阅读时间,她已经习惯并非常享受了。我发现:她会在一个多小时的阅读中产生心流,体验到兴奋和充实的感觉。慢慢的,她在玩游戏、折纸、跳舞、下棋中也非常的专注,经常不知不觉过了一个小时了,还要继续。事物都有两面性,这让我有点欣慰,又有点烦恼。因为我常常得约束她晚上各种活动的时间,不然准会到晚上十一二点睡觉了。

3.锻炼理解能力、逻辑思考能力、表达能力、沟通能力和解决问题的能力。

刚上小班的时候,有一天晚上,她和我聊天说:今天老师给我盛了好多饭,我觉得吃不完,就给老师说我肚肚撑、吃不下,然后老师就拿掉了一些。对于吃饭的问题,我是有些担心她吃不完不主动和老师沟通,还会撑着自己,结果她自己能轻松的解决这个问题,让我有点意外,也非常开心。我抱抱她,给她说:你做的很好,和老师沟通的非常好。

还有一次,二宝一定要姐姐手里的玩具玩一下,闹得不行,姐姐拿别的玩具给弟弟,弟弟也不要,我被两人哼哼唧唧推推搡搡搞得有点不耐烦了,就说:你如果玩好了就把手里的玩具借给弟弟玩一下吧,他玩好了会还给你的,而且你有很多玩具了,他的太少了。女儿回我:不是的,弟弟也有很多,有万花筒、铲子、橡皮泥、还有桌子边上的小汽车、小圈圈。我听着她的举例,有些想笑,但忍住了,只怜爱的说:那好吧,你们两自己解决吧。两人又争执了一会后,我听到女儿问弟弟:你要吃糖吗?姐姐给你吃糖,但是这个玩具你不能玩啊。弟弟非常用力的点头说:嗯!然后姐姐拿了糖果给弟弟,但弟弟把糖果放在嘴巴里后,又转身去抢姐姐的玩具了。哎,我说什么好呢!

我开心的是:她已经努力的在用她在阅读中听过的词语、学会的逻辑来表达自己,思考冲突,解决问题了。

4.帮助我解决了孩子成长过程中遇到的一系列问题。

孩子兴趣爱好的培养;大人难以启齿而孩子又必定会问的性知识的启蒙;孩子对自己情绪的认识和处理;孩子的分离焦虑,特别是上幼儿园的分离焦虑;孩子在学校遇到排挤和欺凌;孩子对自信、勇敢、做一个有用的人的认识;孩子不刷牙的问题;各科知识的启蒙等等。这些事情都可以借助绘本来解决。

下面就简单说说绘本是怎么帮助女儿爱上跳舞和刷牙的。

先说说跳舞。当我刚发现女儿喜欢跟着音乐自由起舞的时候,我无意间发现了《大脚丫学芭蕾》(作者:埃米.扬)这本书,就立刻买了回来。女儿和我读了这本书后,她非常喜欢里面自学芭蕾的小女孩——大脚丫,还经常模仿大脚丫的动作。看着她逐渐高涨的热情,我决定带她去试听芭蕾课。几次试听,她非常喜欢,上课也非常配合。后来几经筛选,我们找到了一所适合她的学校,报了名。从那之后,这本书就是我们每天晚上的必读书。在这本书的陪伴下,她的跳舞兴趣也一直高涨。当然,很大一部分原因也是因为她非常喜欢舞蹈学校的教学模式和老师,但绘本的引导和启蒙也功不可没。后来,我们再陆续买了《大脚丫跳芭蕾》、《大脚丫游巴黎》、《大脚丫和玻璃鞋》。在长达两三个月的时间里,这四本书差不多都被她背会了。我想,大脚丫学习芭蕾的努力、对芭蕾由衷的热爱、表演芭蕾时的美丽、还有她的勇敢都已经深深的刻在了她的脑海里了吧。

再说说刷牙。女儿在学会刷牙后就不好好刷牙了,总是走走过场,我又实在是懒得天天帮她刷牙。因此,当我在绘本馆看到《鳄鱼怕怕牙医怕怕》这本书时,我就二话不说给她买了回来。很快,书的封面吸引了她。这本书非常有趣,通过描写鳄鱼和牙医的一系动作、感受和心理活动,点明一定不要忘记刷牙。在她把这本书连续读了一周之后的一天晚上,我刚念完这本书,女儿就问我:看牙医真的很疼吗?我诚实的回答:如果牙齿真的坏了,牙医要清理掉坏掉的部分,是很疼的。然后,我鼓起勇气,勇敢的牺牲了自己美丽妈妈的形象,张开嘴巴,给女儿看我那颗丑陋的小牙齿。我告诉她,那是我小时候不好好刷牙,才有了这颗丑陋的牙齿。现在我每天都要很认真的刷牙,否则那个糟糕的牙齿就会变得更丑陋,还可能会疼痛,那我就得像鳄鱼一样去找牙医了。她想了想说,那我也要好好刷牙。从那天起,她几乎每天晚上都会认真刷牙了,偶尔有不好好刷的时候,我就用搞笑的声音说:鳄鱼怕怕牙医怕怕,她就立刻大笑着认真刷起牙来。

/希望/

3年的亲子共读,我甘之如饴。从刚开始读绘本时,孩子跑来跑去,到她能安静的坐下来听完一本;从她开始抱一堆的绘本让我念,到她能流畅的照着图复述出某一本绘本;从她开始自主选书,到现在念书时会提出一堆问题。这对女儿和我来说,是一个十分有趣、难忘、又充满意义的过程,我非常珍惜!

今天我把我们的阅读故事分享出来,也希望能影响到更多看到这篇文章的家长们。愿你们也能把亲子共读这份大礼送给你的孩子,让他能精神富有,灵魂富足!

行动起来!从今天开始,选一个固定的时间,再让孩子选本书,然后坐在你的怀里,一起读起来吧!

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