“妈妈，我想要那个最新的电动玩具”

“老爸，我们一起组队打游戏，怎么样？”

“宝贝，妈妈累了，你能不能给妈妈倒杯水”“我不要，自己的事情自己做”

“我一定要买这个最新的智能手机，你要是不给我买，我就离家出走。”

“妈妈，赶紧给我做饭，我快饿死了，爸爸，手机拿来，我要玩”

这样的场景，是不是感觉很熟悉，因为你可能也经历过类似的场景，孩子的出生，家长竭尽全力给了孩子最好的，但换来的，可能不是你想想那个优秀的孩子，而是一个任何人都伺候不了的“小祖宗”，甚至有的孩子因为没有从父母那里得到物质上的满足，对父母拳打脚踢。

当今大多数家庭教育中缺失的最大的一个环节可能就是：孩子对艰苦生活的体验和认知。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

当你的孩子只知道一味的索取，不知感恩，任何事都可以为所欲为，觉得父母对他们好是理所当然的，我就应该享受这些时，不妨带孩子去这几个地方体验一下。

第一个地方：回老家体验乡村生活

乐乐每年春节，最不愿意的就是跟老爸回老家。这里没有热水浴，没有wifi，厕所还建在院子里，每次上厕所又臭又冷。乐乐爸爸是一个非常有思想的媒体人，他经常让孩子体验老家的人情事物。

让乐乐跟着邻居的孩子们放牛，喂猪，剥玉米粒。帮婶婶挖野菜，吃着刚从鸡窝拿出煮熟的笨鸡蛋。当回到家后，看看妈妈煮饭就会不自觉的跟妈妈说“少放点米，太多了，最后再丢掉太浪费了。”

体验怀旧的珍贵和物产的来之不易，这是对孩子人性的基本教养。

第二个地方：让孩子到父母工作的地方看看

让孩子们去父母工作的地方，看看父母在严格规则和监督下的工作状态，谨小慎微，拼尽全力才能完成指标，不能完成任务，受到领导的责难和经济上的处罚。

孩子们会知道自己之所以能够享受优越的生活，是因为爸妈的拼尽全力的工作得来的。

第三个地方:带孩子去公安局

公安局有一个特殊的青年法律教育设施。通过事实案例，普法讲座，结合访问监狱，拘留中心和参与犯罪少年的法庭审判，进行法制教育。体验一个小小的错误，可能就需要承担巨大的恶果，建立儿童的规则意识，法治意识和底线意识。

第四个地方:去医院看看那些生病的人

带孩子去医院，体验健康的重要性，生命的宝贵，疾病的可怕，以及面临突如其来的灾难的各种人的恐惧，焦虑和无助。结合相关的特殊节目和视频，让孩子们对痛苦，人性和责任有个直观感受。

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