现代学前教育的鼻祖、德国教育家福禄贝尔说：小孩应早期开始教育勤劳的生活，这是人性之要求。提倡不论幼童、少年、青年每天至少要有一小时或两小时（依年龄的不同）专心的于制作而从事生产活动，由学习中来体验，理解。

在大多数爸爸妈妈看来，家务就是一件苦差事，大人做那是没办法躲开；让孩子帮忙，不是帮倒忙，就是影响了他们学习，等他们长大再说了。事实上，让孩子做家务，主要目的不是为了帮我们分担，而是为了孩子的成长。

小时候，是孩子品格形成与发展的重要时期，可塑性高。孩子虽小，却也具有独立的人格，父母应该适时教育，加以指导，让孩子在家里承担一定的责任。尤其是自己的事情更要自己做，孩子将来才能更好的适应社会。

孩子做家务的好处

家务对于培养孩子的家庭成员意识、学会排序以及组织能力都是有非常有帮助的。让孩子做家务能锻炼和提升他的自理能力、动手能力、手脑协调能力，而且家务劳动也是在帮他提升生活技能，增加生活阅历，强化对家庭的责任感。

意大利幼儿教育学家玛丽亚•蒙台梭利认为：让儿童参与工作，能增强他们对生活环境的责任感。成人必须给幼儿提供活动的空间。儿童是通过努力从事活动，从而使个人得到发展的。

1、提高独立性

在各种家务活动中，孩子能掌握到的技能越多，那么他们的独立能力也就越强，从而也能减少他们对于爸爸妈妈的依赖性，使得能够更好的面对生活中的问题。

2、增加自信心

在简单而容易获得成功的家务劳动中，孩子获得的家务技能越多，他们的自信心也慢慢地培养起来。在以后的学习生活中，他们才能更好的控制自己的人生自信，遇事自己能决策、大胆行动。

3、培养责任感

现在的孩子，普遍没有责任感。而家务本来就是家中每个人共同的责任，作为家里的小成员，自然有责任参与。所以从小学着做家务的孩子，一般责任感也会很强，他们能体会到爸爸妈妈的辛苦，生活的艰辛，从而学会承担自己的责任。

4、磨练意志力

有一些家务对于幼小的孩子来说并不是容易的，在劳动中他们会遇到各种各样的困难，通过参与和不断地尝试，孩子的意志力才能坚韧起来。一个能成就大事业的人，必定意志坚强，不畏艰险，吃苦耐劳，能战胜自我。

5、开发智力

没有任何活动会像家务活那样无时无刻不在锻炼着双手，而大脑发展的第一要素就是双手。所以家务劳动还能促进大脑中枢神经的发展，也决定了孩子的智力发育，使孩子变得更聪明。

教孩子做家务方法

美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一约翰·杜威认为：生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。因此，最好的教育就是“从生活中学习、从经验中学习”。

不要觉得家务不用学，孩子长大自然久会了。如果不从小让他们参与家务，教他们一些做家务的小技巧，那么等他们长大了，你会发现他们参与家务的意愿低落。所以，不要低估他们小时候的能力，试着学会放手，会有意想不到的收获。

1、做好家务活计划

让孩子做的家务，不要太随机。如果我们和孩子约定好了分工，有计划的规定下来，那么孩子能够持续地把事情做下去，也能把事情做得更好，更有责任感，也不至于有三天打渔两天晒网的问题。

妈妈可以根据孩子的年龄， 按照一周每天孩子的任务用excel 列成一个表格，就像数学中学的坐标一样，横坐标表示一周中的一天，纵坐标显示需要孩子做的家务事。这样，一个简单的每周家务事表就做成了。

2、自己的事情自己做

自我照顾的劳动是孩子必须的劳动，爸爸妈妈不应该包揽孩子的一切，凡孩子自己能动手完成的事情，一定让他们自己去独立完成。通过简单的自理劳动，能让他们养成爱整洁、生活有秩序的良好习惯。

①扔垃圾

扔垃圾可以作为孩子接触的第一个家务活。当孩子吃完食物后，可以教他们把包装残留扔进垃圾桶。简单的小事，让孩子明白垃圾和垃圾桶的关系，并且也能从小养成不乱扔垃圾的好习惯。

②收玩具

简单的收玩具，也可以交给孩子自己去完成，爸爸妈妈只需要负责给他们准备好玩具收纳架就好，并告诉他们自己的玩具分别在玩具收纳柜中处于什么位置。这样日积月累，你会发现家里越来越整洁了。

③洗玩具

平时经常玩的玩具，不注意清洗的话，可能会沾上很多细菌。洗玩具既简单又没有危险性。爸爸妈妈只需要给孩子们准备好清洗用的盆与洗涤液就可以了，在刷刷洗洗游戏式的家务中，孩子独立性也越大强大。

3、让孩子参与公共家务

除了培养孩子照顾好自己的生活外，爸爸妈妈还可以让他们参与到一些力所能及的公共家务劳动中来，让他们作为家庭成员为家出点力。这种家庭履行义务劳动的习惯，能让孩子懂得尊重别人劳动成果，也更有责任感。

①扫地

当家里地上脏了的时候，我们可以带着孩子一起来清理。给孩子准备一套适合他们身高比例的清洁工具，他们会很乐意做家庭清洁小卫士。但孩子能力有限，也许扫地只是扫了表面，忘了角落，妈妈们可以适当引导。

②收衣物

每天晾干的衣物，也可以请宝贝帮忙收起来。那些不同颜色不同花色的袜子，被打散后，需要孩子一双双地去配对。在这类家务中，也充分调动了孩子的观察能力，去发现不同，训练思考能力。

③浇花

阳台上的植物们，也可以交给孩子们照顾。你可以给他们准备一个小浇壶，这样他们操作起来不会太吃力。浇水家务看似简单，却也是一个技术活，太勤快和太懒惰都会给植物带来困扰。这项家务中，能让孩子们感受到生命的不易。

4、父母和孩子一起参与

由于孩子自控能力差，加上劳动本身就是一件辛苦的事，因此孩子的劳动兴趣容易转移，做事往往不能善始善终。所以全家一起参与式的家务活动，能帮助孩子克服苦难，引导他们有始有终地完成家务活，提高孩子的劳动兴趣。

①择菜

妈妈做饭的时候，可以叫上孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用。在择菜的劳动中，也能让他们更珍惜每一餐，改掉不好好吃饭的坏毛病。

②淘米

从打开米缸舀米开始，妈妈就可以让孩子一起参与，并且告诉他们每一次舀量多少，而每次淘完米的水，又可以收集起来，做很多的用途。在这项家务中，能让孩子从小懂得节约。

做家务注意事项

对于孩子来说，家务就是游戏，游戏就是他们生活的全部。所以，妈妈们在培养孩子做家务的过程中，别忽略了孩子的天性。

1、不给予物质诱惑

用物质的方式驱动孩子做家务，反而会让孩子眼里只有物质利益，养成“凡事都要求回报，没有回报就不做”的思维模式，忽视了做家务背后的家庭责任感，既不利于孩子的成长，也增加了父母管教的难度。

比起物质上的奖励，精神上的鼓励反而更能激励孩子。准备一张自律表扬表，每完成一项家务，就让孩子亲手把贴纸贴在自律表扬表里，看着一个个贴纸，孩子会体验到满满的成就感。

2、不可工作过度

简单容易，并且能在短时间内就可以看到劳动成果的家务，会滋生孩子们的一种成就感，并且能激发下一次再做家务的积极性。所以，妈妈们在给孩子摊派家务活的时候，一定要注意，不能让孩子工作过度。

3、不把家务当惩罚

生活中孩子难免会犯错，但是永远都不要把家务当成惩罚孩子错误的方式，这样会吓退孩子做家务的主动性和热情。

4、避免苛责和说教

有时候大人都有懒惰不想做家务的时候，或者做不好家务的情况发生，所以在培养孩子做家务的活动中，就算他们不愿意做家务、闯了祸，都要心平气和地和孩子沟通，爸爸妈妈不要动不动对孩子发脾气，这是对孩子的尊重。

孩子的成长，就是不断挣脱父母怀抱走向独立的过程。所以，放手让他们学做家务吧，在我们习以为常的家务活中，他们能学到很多。而对于爸爸妈妈来说，家里突然多了个小帮手，不用每件事情都自己动手了，也能轻松不少。