玩具车换贴纸,孩子交换了不等价的玩具,为什么还能互相很满意?

文|皮球儿妈妈(文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)

很多父母会发现,孩子之间交换的物品,如果用我们成人的价值观来衡量的话,是非常不对等的。比如,遥控汽车换了贴纸;昂贵的新玩具换了破损的旧玩具;长辈送给孩子的纪念品换了普通的小摆件...

千千是一位三岁半的孩子,今年刚上幼儿园。一天,妈妈去幼儿园接千千,千千一见到妈妈就高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈,你看,我有一张小贴画!”妈妈看了,是一张奥特曼的小贴画,不在意地问:“哪里来的啊?”千千仍然很兴奋,继续开心地说:“用小汽车和琪琪换的。”妈妈一听,着急了:“你那个小汽车可是一百多块钱啊,这小贴画又不值钱。走,找琪琪换回来去。”千千听了,不乐意:“不,这可是奥特曼的小贴画啊!”妈妈没有管千千脸上的失落,拉着他就找到了琪琪,硬是要回来了小汽车。事后,还总是教育千千:“和小朋友换玩具,可不能吃亏的。”

千千的妈妈不顾千千的情绪硬是要回了玩具,这无疑是对孩子的成长造成了消极的影响,可是孩子为什么会做出这么亏本的事情还那么开心呢?这真的让人那么难以理解吗?

一、为什么孩子间交换了不等价的玩具,互相还能达到很满意?

1.是孩子正常的思维方式

3岁左右的孩子大脑里根本没有价值观念,首先是小孩子的世界比较单纯,特别小的孩子完全不懂得钱的价值,对于他们来说玩具就是让他们快乐的东西,如果快乐的目的达到了就行了,可是家长却不这么认为,因为他们的玩具是家长给买的,买玩具的钱是家长辛苦工作挣来的。

2.并不是真正的交换

孩子会觉得别人的东西是好玩的,所以会拿过来玩玩,但是,孩子并不是真心就想把自己的玩具换出去。在他们的小脑子里,拿出去给别人,玩完了对方会还回来,自己也还给对方就完了。放到一个比较长的时间里,只要孩子还记得这件事,他就会记得这个玩具,记得要回来。但是孩子一般情况下,会被父母威胁:“你把这些都送给别人了,你就等着我再给你买吧!”或者等孩子想要回来的时候说:“都送出去了,你还好意思跟人家再去要?”所以有时候促使孩子完成交换的,其实是父母。

3.孩子的人际交往

其实交换是孩子之间的一种交往行为。最初的时候孩子会通过赠送零食赢得友情。渐渐地,他发现交换玩具、物品的方式所产生的友情更长久。于是,在他们之间就出现了交换的行为。不管孩子是用送对方零食的方式来赢得友谊,还是通过交换玩具的方式来交朋友,这都是孩子人际关系意识自然发展的一种表现,都是孩子成长的一种方式。这些交换在孩子看来是等价的,因为这样做带给双方的快乐都是相同的。

随着年龄的发展,孩子会开始喜欢与人分享自己的物品,也会想要别人可以和他分享,这是一种成长的规律,孩子是这样想的,那大人们呢?

二、大人应该怎样看待这件事?

1.父母调整好自己的心态

首先,父母不必太紧张,也不要觉得自己孩子“吃亏”或者“占便宜”了。其实,孩子之间的“交换”并没有“价格”观念,只有“价值”意识,交换的东西,在他们看来都是很珍贵的东西。他们没有金钱的概念,却有自己的评价标准。在他们看来,可以用来交换的东西,都是等价的,交换也是合理的。

2.不给孩子贴标签

父母不要向孩子灌输“吃亏”或者“占便宜”的观念,就像千千妈妈一样,这样很容易让孩子的自我意识无法得到健康的发展。更不能因此给孩子贴上“笨”、“傻”等标签,打击孩子的自信心。

3.父母要表示认同

父母的态度,在一定程度上影响着孩子对自己的认识。在交换玩具这件事情上,如果父母表现出对自己行为的不认同,或者对自己有消极的评价,孩子无形中会增加很多的压力,并渐渐接受父母的看法。一个总是担心自己受骗的孩子,自然不可能敞开心扉与人交往的,甚至在成年后仍然无法与人很好的交往。

虽然为了孩子更好的成长,爸爸妈妈应该少干涉,但是为了保险起见,孩子不再做那些“败家”的玩具交换,作为爸爸妈妈,还是要采取一点措施的。

三、家长不想损失太大,怎样做能保住自己家的玩具?

1.引导孩子提前告诉家长

爸爸妈妈要告诉孩子“玩具是你的,怎么处理它,爸爸妈妈尊重你的意见。”但是也应该告诉孩子:“宝贝,玩具是你的,但是同样也是爸爸妈妈花钱买给你的,如果你下次再要和别的小朋友交换,或者送给别的小朋友的时候,是不是应该跟爸爸妈妈提前打声招呼,问问我们的意见呢?不要然,爸爸妈妈会觉得你没有尊重我们的意见,我会不开心的。”

2.培养孩子的价值意识

让孩子从小就开始了解奖励是靠自己的劳动得来的,这样就能让他们知道每件物品的价值。如果孩子提出想要比较贵的玩具,可以让先他做一些家务劳动或者做功课表现好,同时让他持续时间长一点再满足他的要求,普通价值的玩具就把所需要持续的时间适当缩减一点,这样孩子就会慢慢有价值意识了。

3.价值替代

三岁左右,年龄较小的孩子,可能对于钱的价值没有什么概念,但是面对孩子喜欢的东西就不一样了,这时候就可以用物品替代的关系,让孩子从中理解交换和被交换玩具的价值,比如说孩子喜欢的小蛋糕,我们可以告诉孩子这件物品需要五个小蛋糕,才能换来,而这件玩具只需要一个小蛋糕就可以了,你是想要五个小蛋糕,还是一个小蛋糕呢?

孩子在交换玩具的时候,会真正的体会到分享的乐趣,这时候的分享,不仅是一种快乐的分享,也是孩子之间情感链接的方式。所以爸爸妈妈们大可以放宽心啦!

您的孩子有没有做过这种让家长头疼的交换玩具的事情呢?在这其中又发生过怎样有趣的事情呢?欢迎评论留言!

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我是皮球儿妈妈,是一名高级育婴师、家庭教育指导师,也是3岁宝宝的妈妈,

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