学会这几种方法背单词,孩子效率至少提高一倍

提到背单词,很多孩子和家长都觉得头痛。很多孩子是傻瓜式地背单词,一个个字母地记,记了好几遍都记不住,勉强记住了过了一会又忘了。还有些孩子不会音标,经常发音不准,拼写时不是多一个字母就是少一个字母。这些造成了孩子对背英语单词有一种恐惧心理。

很多人不清楚,背单词究竟是背什么。有人觉得,背单词一定要学会在句子中运用,其实这种想法有点过于贪心,不要给背单词这件简单的事情,这么多任务和意义。这并不是说,学会灵活运用单词写句子不重要,而是这不是我们这个阶段应该考虑的重点。任何事情都不是一蹴而就,而是一步步累积,好的开始,是成功的一半。

因此,我们给背单词定一个简单的目标,就是把单词写对,了解它的含义。下面分享一些记单词的小方法。

一、按音节记忆

英文26个字母很多字母是固定组合在一起,重复出现在多个单词中,比如“tion”、“cul”这些,可以将这些常见的音节找出来,整理在一起,经常拿出来看看,以后这些音节只要在单词中出现,孩子就会很容易拼写出来。使用这种方法,遇到长单词 孩子也能顺畅地拼写出来。因此,很多英语好的人,根本不用刻意去记单词,因为 他们单词见得多,熟悉这些常见的音节,所以听到就能写出来。

二、比较记忆法

很多单词看上去很相似,稍不注意很容易弄混。平时遇到这些单词,可以有意识地记录下来,把它们整理到一起,没事就拿出来复习一遍,加强记忆。还有些单词含义相近的,或是含义相反的,都可以记下来,一起背诵,这样就大大提高了记忆效率。

三、遵循记忆规律

背单词的时间段不同,记忆的效果也不同。比如早上经过一晚上的睡眠,头脑相对来说比较清醒,记忆力也会更好,因此可以选择用早上的时间来背诵新单词。而晚上的时间适合用来复习一天中学过的单词,睡觉时大脑会自动对这些知识进行整理归纳,强化记忆。

另外,人的遗忘也是有规律的,根据著名心理学家艾宾浩斯的研究,遗忘的速度不是匀速的,而是刚开始速度很快,随后会慢慢减弱,到达一定的时间后,就几乎不再遗忘了。因此,孩子在刚学完新单词时一两天内,应反复多次记忆。

总的来说,孩子背单词时,应多对孩子进行鼓励,教孩子们这些背单词的小方法,提高背诵效率,让孩子对英语真正产生兴趣。关于怎么背单词,你还有什么小窍门吗?


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