“哥哥”说成“的的”这不是“大舌头”

医生：是构音障碍，喂养太精细可能影响口部发育

男孩明明（化名）5岁了，可说话却口齿不清，明明妈妈听人说这可能是“大舌头”，要给孩子剪舌系带。日前，明明妈妈带着明明到福州市第一总医院儿童专科院区就诊。

“医生，真的要在孩子舌头上来一刀？听起来就让人难受。”和接诊的康复医学科主任郭小伟说起“动刀子”的事，明明妈妈心疼到哭出来。

郭主任边安抚明明妈妈情绪，边查看明明的舌系带，同时安排医生为孩子进行系统检查。经儿童发育测试，结果显示明明发育商正常，就是发音不清。在进行构音检测时，明明会把“哥哥”说成“的的”，即“g”错发音成“d”；又会把“苹果”说成“丙朵”，即“p”错发音成“b”。

郭主任告诉明明妈妈，明明的舌系带发育正常，不需要剪舌系带，但发音不清，属于典型的构音障碍。此后，构音障碍康复团队为明明制定了康复训练方案，如口部运动治疗、音位诱导孩子自主发音等针对性康复治疗，半个月后，明明的发音得到了矫正，发音清晰了。

据了解，有些孩子到了3至4岁，甚至10多岁仍说话困难、发音不清，如果出现这种发音方式错误、说话含糊不清的情况，就需要高度警惕是否为构音障碍。

郭小伟主任介绍说，引起小儿构音障碍的原因众多，常见的有早期错误的喂养方式，比如过于精细的喂养会影响小儿口部感觉、肌肉协调性的发育，进而导致口腔、鼻腔构音的困难和错误。

构音功能障碍会导致孩子与他人交流困难、社交障碍，严重者影响学习、日常生活，并且不会随着年龄的增长而好转，长此以往可能诱发心理健康问题，各种不利影响有可能延续至成年。因此，郭主任提醒，3至5岁是构音障碍儿童的黄金矫正时期，家长如发现孩子有类似情形，要及时带孩子就诊。如果父母继续拖延，将错过最佳治疗时间，给孩子带来终生的语言障碍。（记者 陈丹）