2013年，米雯娟白手起家创办了在线少儿英语学习品牌VIPKID。时至今日，VIPKID已拥有60万的付费会员和超过7万的北美外教。

在线教育VIPKID创始人米雯娟。

米雯娟在参加2019成都全球创新创业交易会接受记者采访时说到，“让中国孩子更了解世界，让外国孩子更喜欢中国。”这是她的理想。

1998年，米雯娟在北京做英语老师时，意识到需要学习英语的学生其迫切需求无法满足。“当时做英语老师的时候，课堂里面通常是一位老师教三十个小朋友，最大的痛点是缺乏外教老师。”米雯娟认为，当一位老师面对几十位学生的时候，因学生各自基础的差异性，几乎不能让每位学生都有互动和发言的机会。

“然而，线上教育可以完全满足这样的需求。”首先，学生可以拥有一对一的老师；其次，这种一对一的互动可以最有效率地锻炼英语口语水平，阅读和写作能力也会同步提高；第三，互联网交流的方式更容易获得孩子们的喜爱，也因此诞生了一个更具个性化的学习路径。不论从老师的师资质量、学生学习的内容，亦或是学习过程中的互动和体验而言，在线教育更能激发个性化学习乐趣，也更容易长期坚持。

纯北美外教、1对1的在线互动、大数据的即时分析满足了国内儿童足不出户便可享受国外一流美式教育的愿望。

“一开始我们并没怎么做推广，我们主要是靠口碑赢得市场。”米雯娟表示，VIPKID在中国也已形成了强大的品牌形象力，很多家长都会选择用他们家的产品为孩子营造一个学习环境。

今年，VIPKID入选了2019福布斯中国最具创新力企业榜，作为一家从事线上教育的独角兽企业，在谈及接下来的5G和人工智能是否会给VIPKID平台注入新的发展机遇时，米雯娟一针见血地指出，“不论是5G还是人工智能，毫无疑问，都会给VIPKID带来更大的发展空间。”成立于2013年的VIPKID，从2014年开始，用时一年打磨产品，直至2015年正式投放市场，幸运的是，当时正赶上4G和互联网发展的重要阶段，也是家长更愿意培养孩子综合素质能力和国际化视野的阶段。

米雯娟清晰地看到未来5G和人工智能的发展，一方面可以更好地帮助孩子规划个性化的学习路径；另一方面，AI可以帮助老师更好地教学，AI的协助可帮助老师更全面理解学生的画像和学习特点，达到因材施教的最大化。“所以，我觉得对于在线教育领域来说，技术的赋能才刚刚开始，如果说我们在过去五年已经搭建了一个全球云端大课堂的话，未来更期待通过技术的赋能让这种学习体验感、学习效果，老师工作的生产效率再乘以十倍的提升。”米雯娟自信满满。

在线教育行业人口基数大，消费市场广，对于整个行业来说，都是非常好的机会。米雯娟认为，在巨大的利益诱惑下，从业者们不能为了单纯追求业绩和现金流的增长而忽视教学质量，忘记创业的初心。

几个月前，米雯娟带着外教课程去乡村小学帮助了超过三万名学生，让这些原来都没有英语老师的学生，每周都可以像一线城市的小朋友一样，跟着外教通过线上连接的方式直接学英语。1对1的在线互动是VIPKID的核心产品，米雯娟希望未来可通过人工智能的方式，让高质量的课程进入到课堂，帮助乡村小学的学生们，使教育的意义更为深刻远大。

谈及教育公益，米雯娟有感而发，“教育企业关心的是创造学生的价值，作为一个教育工作者，重要的是让更多的孩子都有高质量的教育。VIPKID长期的发展目标，是满足孩子的需要，做更多的好的产品。”

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