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陈柏峰教授 曾在中南财经政法大学2015级开学典礼致辞中，反复提到阅读能力的重要性——无论从事何种工作，阅读能力都是基础。如果你是一位会计师，面对一屋子的财务报表、会计凭证，如何在有限的时间内抓住关键，做出符合要求的财务文件？如果你是一位法官、检察官或律师，每个案件都有厚厚的卷宗，你如何从公诉人、被告人、律师、证人看似重复的讲话记录中找出破绽？胜任工作的前提，是良好的阅读能力。阅读能力的培养，必须有大量的阅读。大学与中学有一个很大的不同，那就是在教材之外需要有大量的阅读，尤其是学术性作品的阅读。阅读能力正是在长期日积月累的阅读中逐渐提高的。大量的阅读，好比是少林寺和尚的童子功，诸位也不要指望从老师那里学到什么捷径，大学的意义在于为你们提供图书馆和环境。在阅读，乃至所有的学习中，我们应该秉持这样一种态度：务虚而不是务实，积极阅读那些看起来无用的书，学习那些看起来无用的知识。现在务虚是为了将来更好地务实，因为无用的知识，更可能在关键时刻有大用。当前社会上、大学中不少人庸俗的理解“学以致用”，以是否有利于将来就业，是否对某种具体工作有用作为衡量知识和学习的标准。这是短视的社会流俗，将大学庸俗成了职业技术学院。实践问题错综复杂，社会流俗又怎有能力判断知识的有用或无用呢？读书是思考能力与批判能力的基础。阅读，尤其是理论性的阅读，能够给我们很多用于思考和批判的工具，培养我们的思考和批判能力。书本上的理论，好比我们戴的眼镜。没有眼镜，我们就很难看清事物；不同的理论，就好比不同的眼镜。近视眼镜、老花眼镜、3D眼镜、显微镜、望远镜各有其用途。大量的阅读，就好比需要准备很多不同的眼镜，需要的时候，拿出来便可以用。【内容简介】《寻找新民法》共分三个单元：两岸民事立法、公私法的衔接与民法的新思路，可以视为作者对两岸民法学界提出的寻找新民法典范的邀约。【张谷教授推荐语】《民法导论》采用了归纳法和从案例出发进行阐述的叙述方式，内容为学生们在开始学习民法的最初几个学期里必须学习的知识，也包含了债法和物法中那些在第一个学习阶段里通常应当掌握的知识。推荐语：这本书是由朱庆育教授、高圣平教授总编的“中国民法典评注系列”出版的第 1 辑规范集注。本书作者聚焦《民法典》中关于诉讼时效与期间计算的18个条文，融合民法原理、立法解释、司法解释、典型判例和典型学说，用48万字，对这一领域全部法条之下的立法观点、司法观点和学术观点，进行了完整呈现。温世扬教授推荐语：揭示诉讼时效与期间计算规则真谛，锻造中国民法典评注精品。【崔建远教授推荐语】吴光荣教授深耕民法基础理论二十多年，且有较为丰富的司法实践经验，《担保法精讲》是他参与起草民法典担保制度司法解释心得体会的总结，无论对于学理还是实务，都具有重要的参考价值。
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