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来源：钱江晚报收集编辑：
没想到，今年新学期他们翻阅语文书
小学生对语文书中配图有疑惑
家长和出版社的做法值得点赞
正在读四年级，是个十足的动物迷
看到第二单元第七课《鹿角和鹿脚》
与内容实际不符合
“梅花鹿是不可能遇上狮子的
狮子主要分布在非洲与印度
△之前的配图
妈妈李女士先是
肯定儿子善于观察的精神
又在网上请教专业人员
最终认为文章里说的那头鹿
有可能是印度的豚鹿
出版社的回信
△出版社的回信
收到出版社的回信
陈一逸很开心
而结果并不是唯一的目的”
新学期三年级的语文新书中
这一课的配图真的改了
插画中小鹿身上的斑点没了
△新（左）旧（右）教材插画对比
兴趣是最好的老师
家长要善于引导鼓励孩子
陈一逸从小就对生物学知识
表现出浓厚的兴趣
说自己将来想成为古生物学家
对于孩子的兴趣爱好
家里人也一直很支持
李女士还给孩子买了很多相关书籍
遇到难点也会和孩子
空余时间，李女士会陪着孩子
去各个自然历史博物馆
并且鼓励他在网上与科普类博主互动
李女士说
“我们应该倾听孩子的想法
了解孩子真正喜欢什么
再去进一步引导他
孩子喜欢的事
只要是正面的我们就陪着他做”
愿每一个孩子
都心有热爱
眼中有光✨
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