1.有的事情做了,有成就,但可能没有太大成就感;有的事情做了,有成就感,但不一定有成就
比如培优和补差,培优的时候,一个老师给全校第一的学生补习数学,可能这个全校第一的学生本身就非常聪明,那这个老师在辅导他的时候,经常会被这个聪明的学生怼,经常会被这个聪明的学生瞧不得,所以,培优的时候,这个老师没有太多的成就感,但是,如果持续辅导这个全校第一的学生,那这个老师会取得很多成就。
补差的时候,如果这个数学老师给全校倒数第一的辅导,由于全校倒数第一的学生可能不是很聪明,所以给他辅导的时候,可以各种虐他,可以各种数落他,所以,辅导这样的学生,过程中可以获得各种成就感,但是辅导一年后,这个老师很难获得成就。
2.造词的本质,是对一件事的理解
前段时间,我写了一篇文章,文章中说了一个东西叫【用时间】,一位朋友看到后,说:
发现我很会造词
其实这里的关键不是会造词,是看到了事情的本质,然后用尽量符合这个本质的词来描述这个状态。
比如很多人说,爱情逐渐变成亲情。
其实爱情是不会变成亲情,爱情是爱情,亲情是亲情,就像猫是猫,狮子是狮子,猫再怎么长大,也不会变成狮子,猫长大了,只能变成更大的猫,而不会变成狮子,因为猫和狮子是不同的物种。
同样的道理,爱情和亲情是不同的物种,爱情发展到后面,是变成另一种状态的爱情,但是人们不知道怎么描述这种状态的爱情,所以随便用了亲情这个词来表达。
3.清华大学的校训
清华大学的校训:
自强不息,厚德载物
自强不息是阳,厚德载物是阴,所以,清华大学的校训是阴阳平衡的。从校训可以看出一个学校的认知,
其他很多名校的校训:
比如厦门大学:
自强不息,止于至善
厦门大学只有阳的自强不息,没有阴的厚德载物。
同样,如果一个人只是自强不息,但不去厚德载物,不去承载别人,不去承载厉害的人,那他也阴阳不平衡,也会出问题。
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