校园安全关系广大师生的人身安全，事关亿万家庭幸福和社会和谐稳定。当前，我国正处在全面建成小康社会、实现“两个百年目标”的关键时期，加强校园应急能力建设，是提高学校及教职工、学生应对突发事件的应急意识和处置能力，有效减少人员伤亡，降低社会经济损失的迫切需要。

我国中小学生的安全教育，在学校尚未全面系统实施的情形下，目前主要依靠具有生命教育性质的安全专题课程和实践活动，相较某些发达国家较为狭窄。同时，我国社会生命教育文化环境不够健全，安全事故频发，隐患多、责任大；安全问题重管理、轻教育，重校内、轻校外，重形式、轻效果，“功利化”现象比较突出。社会生命关怀的文化环境、家庭科学理性的相关教育欠缺较大，当前社会、家庭安全教育的残缺，致学校生命教育必须首重安全。

提升自然教育防灾减灾科学素质，增强全社会抵御自然和意外灾害的综合防范能力。寓教于乐的应急安全课程；提供专业优质的安全课程内容；运用“实操+体验+社会实践”的教学模式巩固安全意识的养成，全面提升青少年关于应急安全的科学素质，增强全社会防灾减灾的综合防范能力。

课程以视频案例、模拟情景、游戏、防减灾运动会、研学旅行和知识点相结合的教学方式，让孩子们从认识风险/危害、预防与准备、应对这几个方面学习安全教育。课程设计以最小单元教学，高度精炼，寓教于乐环环相扣。对学生开展安全教育，根据学生群体和年龄特点开设安全教育课程，使学生掌握基本防范技能和自救、互救、逃生能力；在学生入学后、放假前集中进行安全教育，并根据当地环境、季节进行防侵害、防抢、防盗、防骗、防火、防溺水、防洪等安全教育。 

按照《中小学公共安全教育指导纲要》《教研部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》及其他相关法律法规对对于学生安全教育的相关要求，根据不同学龄阶段学生的生理心理特点、接受能力及可能遇到的安全风险，因地制宜，科学规划，循序渐进的设置具体的教育内容。

2023年2月26日上午9:30-11:30

三墩镇民生综合体6楼市民客厅

小学1—6年级，限15人

1.请家长或监护人负责小朋友往返交通安全，需听从老师和工作人员的安排。

2.本活动为系列活动，一旦确认报名，无故缺席两次以上取消该系列活动参与资格。