“这是一把电动工具，产品给欧美国家贴牌，连本带利出厂价100元左右，但是在国外平台售价多少呢？折合人民币大概356元。换句话说，人家赚的是我们的2.5倍。”3月6日下午，在十四届全国人大一次会议浙江代表团的分组审议现场，全国人大代表、永康民营企业一线职工黄美媚拿出一张照片，她的发言引人思考。

管中窥豹，一把电动工具的定价，折射出的是很多中小企业正在面临的“成长烦恼”。当品牌、渠道、市场都在别人手里时，中小企业的“地瓜”就面临“养不大”的尴尬。如何助力中小企业高质量发展？这也是今年黄美媚履职建言的一大重点。

“我来自民营企业，因此我特别关注民营经济，尤其是中小企业的高质量发展。对于他们来说，什么才是高质量发展？”黄美媚说，它不仅仅意味着引进先进技术、先进设备。高质量发展的标志，一是生产、流通、零售3个环节的数据打通，二是品牌化转型，三是研发制造升级。

浙江块状经济特征明显，“产业带+中小微+外向型”是一大特点，在“增量时代”与电商直通消费者的背景下，中小微企业可谓是“喜忧参半”，而且忧比喜多——喜的是成本低，反应速度快，海外代工需求大，具有先天优势；忧的是，随着市场饱和度提升和眼下市场已是“存量透明时代”，土地、用工、汇率等不再支撑代工模式，同时还面临中低端的产业转移以及电商流量见顶等多重考验，产业带与中小微传统优势不再有，转型升级迫在眉睫。但问题是，如果中小微企业凭一己之力去建渠道、投品牌、研发测试，以数字转型实现高质量发展，这基本上是不可能的事。

幸运的是，这样的困局在我市正在不断破冰。发言中，黄美媚讲述了调研中了解到的例子。在永康，当地政府与电动工具头部企业脉链、阿里一起三方合作，导入链长制与数字化，打造1+3产业服务平台，摸索出“产业+数字化+本地仓”联合转型升级新模式。通俗地说，就是在“大拇指”和“小拇指”之间找到利益共通点、联结点，大家“握指成拳”走海外打市场，成效明显。为此，黄美媚提出构建产业带通用型数字化升级路径、一站式中小微企业产销平台、产业链上下游协作共赢模式等相关建议。

今年，黄美媚一共带去了9件建议，还包括有关企业合规改革、清廉民企建设、预防未成年人犯罪、文身行业治理、互联网检察公益诉讼等方面。

黄美媚说，作为连任代表，在新的五年任期里，她要讲述更多“星火燎原”的事，通过自己的履职，为推动量大面广的中小企业转型升级、让更多的社会群体受益，贡献自己的一份力量。

“这次参加两会，我从单列保障机制、共享教师资源、督查履职尽责三个方面提出建议，期待能以此来优化新时代乡村教师队伍建设。”记者连线在北京参加十四届全国人大一次会议的金华乡村教师祝响响，她表示，自己的履职关注点，是在推动共同富裕背景下，如何进一步提升城乡教育均衡化发展。

“教师是教育发展的第一资源，要想补齐乡村教育的短板助推共同富裕，一定要把乡村教育队伍建设这项工作摆在首位。”祝响响说，当前乡村教师的培训，针对性不够。接下来要做的是为当地打造一支带不走的高质量乡村教师队伍。

祝响响是浦江县白马镇群心村人。生在农村、长在农村，她对农村有着特殊感情。2014年，她以金华市名师的身份交流到浦江偏远山区学校——檀溪镇中心小学任校长，成为浦江县“一校两区”办学模式改革第一人。这项改革旨在通过一所名校与薄弱学校组建教育集团，引入名校管理模式、教研模式等，实现教育优质资源共享。

过去10年间，祝响响的足迹遍布贵州、西藏、新疆等10多个教育欠发达地区，支教送教130多次，为城乡教育均衡发展添砖加瓦。目前，祝响响在浦江县郑宅镇中心小学支教已有两年。其间，她搜集同事们对乡村教师队伍建设的意见和建议，成立全县第一个乡村名师工作室，推动城乡义务教育均衡发展。

全国最美教师、全国优秀教师、浙江省万人计划教学名师……从教27年间，祝响响获得过诸多荣誉，但她始终坚守最朴素的信念、最美的初心，带着青年教师和孩子们奋进在教育共富的征程上。

“支教不仅是一种朴素的教育情怀，更是一份教育共富的行动自觉。认定了热爱的事，就要坚持到底。”祝响响说，“作为全国千万乡村教师的代表，我会把乡村教师的心声带到全国两会，为共筑‘乡村教育共富梦’站好乡村讲台。”