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“你长大了想要做什么？”，这是几乎所有人读书时都被问过的一个问题。
有人想做医生，有人想做老师，有人想当航天员，还有人想要当科学家。
可是，今天的孩子还有炙热的科学梦吗？有是有的，但情况也许并不如想象中乐观。
据《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2020）》显示，在未成年人未来想从事的职业中，艺术家、明星、游戏玩家的排名已然高过科学家。
相较于上世纪80、90年代，科学技术职业对青少年的吸引力已大不如前。
也许有很多孩子也曾遥想自己成为科学家的模样，但那始终蒙着一层梦幻的面纱。
尤其是对于大多数的小镇少年，科学二字太过神秘，跟自己的生活相距甚远，他们无处涉足，可能一辈子对科学家的认知，都只停留在书本中。
然而，未见浩瀚宇宙，怎知梦想之大？
缺乏对科学的敬畏与热爱，这不是孩子们的错，青少年的科学启蒙本就需要必要的环境和条件支持。
我们能够看到，素质教育下，越来越多的学校和家长在努力，但受限于区域的经济水平和教育质量，有很多孩子仍然缺少一扇科教普及的窗户。
作为一家以科技创新为驱动力的企业，阿U是中国第一家荣获国家科技进步奖的儿童科教品牌。
十年来，阿U专注打造少年儿童的数字文化和数字科技产品，以优质的精神食粮陪伴着15亿儿童的成长，倡导科学创新从娃娃抓起，用文化+科技的方式，让科技更懂孩子。
阿U在国内儿童群体中的知晓度已达到633%，更荣获了国家科技进步奖，中国文化艺术政府奖，全国三八红旗手等180多个政府奖项和荣誉。
能力越大，责任越大。对于阿U来说，积极普及科教、培育孩子的科学信仰，既是企业自身所需，更是跳出商业利益考量的价值取向。
本期《创业中国人》跨年特别节目邀请到阿U品牌创始人马舒建。
从他的演讲中，我们明白了，对青少年而言，到底什么是好的科学启蒙？对于企业而言，又如何兼顾商业利益与社会责任？
01
十年磨一剑
久久为功必有回响
读书的时候，有人曾经问过马舒建，他的名字有什么含义吗？
那个时候的马舒建没有考虑太多，简单答了一句：舒舒服服搞建设呗。
直到他后来参加工作，加入了创业者的大军后才发现，“舒服”两个字根本不能用来形容创业。
真正的创业者，如履薄冰、兢兢业业，每天都在跟自己赛跑。“舒”这个字在马舒建的心里，也有了新的注解。
著名作家老舍，原名叫舒庆春，上了小学以后，他把自己的名字改成了舒舍予。
如果把舒字的左右拆分，我们会发现，左边是舍得的舍，右边则是给予的予。
“舍”指代了我们每天做决策时，有时候要为，有时候要不为；而“予”则是给予的意思，是一种利他的精神。
也就是我们经常讲得要对他人，对社会。对国家做有价值，有意义的事。
阿U是在2012年的时候创立的，在2018年的1月8日荣获了国家科技进步奖。这也是中国第一个荣获国家最高科技进步奖的动漫文化品牌。到今天，阿U已经荣获了180多个国家级和省市级的大奖。
站在十年沉淀的路口，回望过去时，马舒建有时会想，阿U凭什么能获得那么多国家大奖？他一定做对了什么。
而这个答案，其实也藏在每一个创业者的心中。
所谓内化于心，是我们初心的一种写照；外化于行，则是对我们行动的一种鞭策。
所以如果一个创业者和企业的初心是对的，那么就坚持做下去。
十年磨一剑，久久为功，必有回响。
02
把视线放低
探索儿童世界的秘密
作为一家专注青少年儿童科教产品的公司，对阿U来说，最重要的是如何把初心和价值观落到产品层面。
马舒建介绍了一套阿U自己的方法论，叫做：蹲下来与孩子说话。
蹲下来是个小小的动作，但它表示的是对儿童的一种立场、一种思维方式、一种态度。
当你蹲下来，站在一米左右的高度，就可以与孩子平视，跟他交流倾听，也会发现儿童世界很多的秘密。
马舒建的女儿小马，被他的同事们成为首席体验官，从她三岁起，马舒建就开始让女儿观看阿U的科普动画。
比如一滴水里有多少奇妙的生命？为什么防毒面具长得像猪鼻子？为什么蜗牛也有左撇子？
从研发开始，小马就在参与，马舒建经常会观察她感兴趣的内容，并进行分享交流，往往这些内容，就是对孩子最具吸引力的地方。
从无数个像小马一样的孩子身上挖掘需求，阿U才能不断调整创新，推出孩子们热爱的内容。对于孩子本身，通过边玩边学的方式，既可以培养对科学的好奇心，也可以进行知识的趣味教学。
有一次，小马出门做客，跟比她大一岁的伙伴接自来水时，直接说出一句：水里有微生物，不能喝。
微生物三个颇具专业性的词汇从这个小朋友口中说出，引起了在场所有人的好奇。而小马之所以能够掌握这样的科学常识，都是通过阿U学科学中的各种小游戏学会的。
每当这种时刻，马舒建都会感到十分欣慰，因为阿U所做的这样的内平台和产品，对于孩子科学素养的提高，成效是真实看得见的。
03
让科学下沉
成为孩子们的信仰
一个伟大的猜想、梦想的悸动，或许只是源于一束光。
有关研究表明，儿童早期对科学的兴趣，对后续学习以及是否从事科学领域工作有预测作用。而大部分人的科学兴趣是在14岁前建立的。
著名的科学家爱因斯坦，在他的孩童时期就发生了一件影响了他一生的事情。爱因斯坦四五岁的时候，一次生病后，他的父亲给他买来了一个罗盘玩具，也就是现代所说的指南针。
爱因斯坦拿到罗盘后，发现无论怎么摇晃，罗盘中的那根针都会固定在一个方向。这激发了他的好奇心，这到底是一种什么力量？究竟有什么在影响这根针？
67岁的时候，爱因斯坦写了一本自传，其中就描述了这段经历，而这个罗盘也影响了他一辈子。
陶行知是我国非常有名的教育家，1932年他就提出了：“必先造就科学的儿童，方才有科学的中国”这样的教育理念。
当今世界正经历百年未有之大变局，党和国家领导人不止一次强调，“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”
而全民科学素质普遍提高，其中关键在于青少年的科学素质的提高，想要真正做好这一点，就必须做到将科教下沉，培养孩子们的科学兴趣，让科学成为他们未来的信仰。
近年来，阿U不断在拓展着产品内容的矩阵，创作了很多弘扬科学家的优秀的作品。
比如像第一位荣获诺贝尔科学奖的屠呦呦，天眼之父南仁东，再比如最近正在创作中的钟南山院士。
阿U把他们的科研和人生故事，用科普动漫的方式讲给孩子们听，让孩子们能够从这些榜样科学家的故事里吸取养分。
当一家企业越往上生长，越需要把创造社会价值的根基，扎得更深更稳。
随着中国在世界上的地位和影响力越来越大，科技硬实力也在不断赶超，在这样的背景下，创造根植于中国文化的大国IP，已经是一个新时代的召唤和一种使命。
因此，阿U的愿景便是做一个大国文化IP，为中国文化走向世界贡献一份阿U自己的力量。
马舒建由衷地希望，在未来，当阿U走到世界很多角落时，当外国友人看到阿U，能够从中看到一个强大的文化中国。
-End-
创业中国人
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