最近北大宿舍对话上野千鹤子在B站很火。网上也有一些讨论说：北大宿舍提的问题在上野老师的书上都有答案，浪费了一次大好机会，也有谴责嘻嘻说自己是有瑕疵的女性主义者的，等等。

嘻嘻的提问确实有些让人不舒服，还有一开始的视频标题，有营销导流之嫌，确实是内容高手，知道引爆话题的密码。我看过很多期嘻嘻的视频，她非常坦诚，很多视频的话题是值得去深思的，这是我关注她的主要原因。

之前嘻嘻有一个观点蛮颠覆我的，他们夫妻买房，嘻嘻要求她老公付70%，她自己付30%。虽然那会儿她工资比她老公高很多，但她还是很坚持这个比例付，因为她觉得这是对她的生育补偿。

可能在我的观念里，结婚就是合伙开公司，大家的钱就是合资公司的钱，当然，这个在婚前是要说好的，是合资还是分开管，如果分开管理，那么共同账户如何分摊是需要双方协商好的。

诚然，事物是在不断发展中的，有可能婚前觉得合资OK，婚后觉得不OK，那就互相协商。

嘻嘻提的生育补偿，我以前没有想过这个问题，但是我能理解，因为作为职业女性，我非常理解生孩子对职业生涯的影响（这里假设我们都是普通人，没有刘楠那种生个孩子还能创办蜜芽的经历和能力），如果自己经济不独立，是很吃亏的。但是即便是经济独立，生孩子对晋升、跳槽、收入等的影响也是巨大的，这个补偿是应该的，尤其是经济账分开算的话。很可能因为生孩子这个空档，夫妻之间的差距会拉开，然后越拉越大，尤其对于生二胎、三胎的女性来说。

在此，我又想到了彩礼问题，其实彩礼为什么能一直流传至今，我认为古人是非常聪明的，一部分原因也是生育补偿，以前女性基本都是主内，打理家庭事务，开销只能从男方出。

今天不讨论北大宿舍提问的问题，我要说的是感谢北大宿舍，让我知道了上野千鹤子。我回去看了上野老师的《始于极限》，真的是既温暖又有力量，另外还翻到了上野老师几年前的东大新生入学演讲，非常地震撼。

上野老师在有一个视频中提到，feminist翻译成「女权」或者「女性主义」都不够好，最准确的说法是「女性解放思想」。

「女性主义」诞生于男女同权的女性运动中，男女同权的精神要义不是让女人变得像男人一样，也不是让弱者变成强者，「男女同权」追求的是弱者能够以弱者的姿态受到尊重。

弱者如果变成了强者，然后做着以前强者做的一样的事儿，那么，和少年打败恶龙，最后自己成了恶龙，有何区别？

上野老师说：“所谓的强大，并不是说我一个人什么都能干，不靠别人，虽然很多人是这么认为，但我认为获取别人帮助才是种强大的能力。比起大包大揽，联合更多的力量，才能做出更大的事业，我们就是这样壮大队伍的。喊「帮帮我」，寻找更多的盟友，跟他们说「我一个人不行，我们一起来吧」。”也就是说，承认自己弱也是一种强大的能力啊。

人是以弱者的状态来到这个世界，最后也会以弱者的状态离开。让弱者以弱者的姿态受到尊重，这就是未来社会发展的理想状态吧。

有一段网上疯传的上野老师在2019年东京大学新生入学的致辞，就是这个视频：

你们一定是秉持着「努力就会有回报」的信念一路拼到今天的，但是就像我一开始提到的招生歧视，今后等待着你们的会是一个「努力也未必会有公平回报」的社会，而你所秉持的「努力就会有回报」这个观念，请你记住，这不是你一个人努力的结果，环境也造就了你。你现在之所以会认为「努力就会有回报」，那是因为你一直以来所处的环境，有人鼓励你，在背后推着你走，在前面提携你，肯定你的点滴进步。

是的，我进社会前一直坚信努力就有回报，相信天道酬勤，因为高考是公平的。再往后，为什么又不公平了呢？因为环境变了。但是，在投资这条路上，我依然坚信努力就会有回报。

这世上还有「努力也没有得到回报」的人，「想努力却无从努力」的人，「太过努力而身心俱毁」的人们。还有想要好好努力，但一想到「反正轮不到我」「我这种人还是算了」就打退堂鼓的人。所以请你们不要把所有的努力都用于追逐个人的胜利，你们被优越的环境所塑造出来的能力优势，不是为了凌驾于没有享受过同等资源的人们之上，而应该发挥这些助去帮助他们，然后，请大家不要逞强，要承认自己的弱点，在人生路上互相支持和搀扶。

是啊，这个世界还有很多努力没有得到回报的人，太过努力而身心俱毁的人。我们也不要嘲笑那些没有享受过大学教育的人。人生道路应该互相搀扶和支持。

你们今后要进入的是一个不能用既有理论来应付的变幻莫测的未知世界，过去你们一直生活在有标准答案的世界里，而你们今后要面对的却是一个充满了无解疑问的世界。为什么学校要容纳多样性呢？因为新的价值往往产生于不同的体制或文化的摩擦之间，不要把自己局限在校内，东大提供了海外留学、国际交流以及在国内开展区域协作的机会。请你们大胆地去探索未知、接触更广阔的世界，不要害怕跨文化的碰撞，无论走到哪里只要有人的地方就可以生存下去。你们即使到了一个不认东大招牌的地方，无论是怎样的环境怎样的世界，即使沦为难民也要掌握生存的智慧。

每个人都要掌握生存的智慧，除了在学校（大学以前）有标准答案，很多问题没有标准答案，很多问题有很多个解，这也是为什么世界多元化的原因。我们生活在这广袤的世界，就是要不断去探寻未知，和不同的观点碰撞，和别人交流探讨，这也是我写文章的意义之一。

即使沦为难民也要掌握生存的智慧，这一句泪目了。

我坚定地认为，大学学习的价值不在于掌握既有的知识，而是孕育出人类尚未开发的智慧，希望你们掌握这样的创造力，这种孕育知识的智慧称作「元认知」，帮助学生掌握元认知能力正是大学的使命所在。

「元认知」原来是这样的，要有创造力，这也是幼儿园老师近几年一直和我探讨的话题，如何保护孩子的创造力。

上野老师写过很多书，还有不少是神作：

看来，书架又够看一阵子了。愿我们都能一直保持着好奇心和创造力，即使沦为难民也要掌握生存的智慧。

风险提示：股市有风险，入市需谨慎。文中提及的标的仅做展示，据此进行买入卖出的，盈亏自负。切记切记。 

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