刘竺岩‖吉林省第二实验学校‖指导教师:张金月
黑暗中徘徊,不知道身处何方;没有方向的感觉,仿佛身处的是一个溃散的空间。想呼唤,却不知谁在身旁;想哭,亦不知泪落何处。孑然孤身,不知何去何从,甚至不知走在这片黑暗中的意义。
寂寥与恐惧涌上心头,将残存的那点希望窒息,扼杀。不愿去想走这条路的意义,也不想回忆走这条路的初衷。寂寞其实是一种考验,很多人被打败,只因寂寞。
当寂寞即将斩断我的精神时,我看到一丝微弱的亮光,依稀可见。于是黑暗中有了一盏灯。虽然这灯微弱得如烛火一般,但那一点点光亮却冲破我心中的阴霾。我心安,忽而觉得这片黑暗似乎并不是无止境的。于是,我向着那盏灯的方向,仿佛怀着生命的希望,迤逦着跌跌撞撞地向前走着。
走出黑暗,柳暗花明。可是那盏灯还在我的前方,依然如星般璀璨地闪耀在我前方……
其实每个人心中都有这样一盏璀璨的灯,它叫“希望”,在那条叫做“成长”的路上指引着我,挣脱黑暗,昂扬前行。
听过这样的歌词,“是否还依然/在门前挂一盏小灯/牵引我回到你身边”,讲的是离愁。凄凉的场景会出现在幻想的梦里,她在门前挂了一盏小灯,只为指引着远方思念的人回到身边。于是对于她,灯成了寄托;对于他,灯成了归去的方向。也许她的心里也有一盏灯,那就是他的承诺;也许他正在黑暗中呼唤她的名字,努力地寻找灯的方向……
或许那盏灯存在于唯美的梦中,没有现实的喧嚣伤悲;或许那盏灯在山之巅海之彼岸;或许那盏灯只在你面前,你动它也动。虽然灯或明或暗,或远或近,但你终究拥有一盏灯。可怕的不是那盏灯的遥远,而是没有那盏灯。没有那盏灯,一切会在纸醉金迷间流走,会在黑暗中迷失,会在不知所措中颓废……
我们该庆幸,沙漠中的迷路者们以惊人的毅力前行,获救;我们该庆幸,丛林中的弱者在奔跑中逃离死亡;我们也该庆幸,我们在青春的泥潭中蹒跚走出。我们,他们,它们,都有一盏灯,那盏灯的意义是,在生命这条路上好好地走下去。
其实不如这样说,是那盏灯照亮了我们前行的路。你我都是路上的旅人,灯牵引着我们走上各自的路。虽然带着一身仆仆风尘,虽然一身的疲惫,但也要走下去,因为灯在前方等着我们。有了灯,不必怀揣忧郁,不必彷徨无助,因为我们有了那盏灯——希望。
有人说“梦想是指路明灯”,有人说“你的前方永远有一盏长明灯”,有的歌词说“星星点灯,照亮我的家门/让迷失的孩子找到来时的路/星星点灯照亮我的前程/用一点光温暖孩子的心”……于是我说,灯在前方,让我们,一路前行,去寻找那盏灯和灯影里等待着我们的那些人和事。
长路漫漫,一切都是过眼云烟,你我有灯,有希望。挥挥手,告别黑暗,向前走,因为有一盏叫“希望”的灯,在前方。
四野茫茫一片空旷
时间与黑暗带来的只有遗忘
怀着恐惧盲目在路上游荡
心中泛起失望
抬头看前方
看见一点亮光在风中晃
那是一盏灯 叫希望
于是重新上路 激起一路生命的浪
我非常喜欢这句话:“可怕的不是那盏灯的遥远,而是没有那盏灯。”它完全道出了“希望”的重要意义以及文章的核心意趣。的确,生命,不能没有希望;希望,一直都在生命的前方。作者依循这样的逻辑思维,展开了对“希望”的叙述与描写。先是呈现出没有“希望”之灯时的一种紧张的局面,既恐惧又彷徨,顺势带出了对“希望”之灯的褒扬。此处的心理描写栩栩如生,给人一种身临其境的感受。接着,作者由“希望”之灯漫开笔锋,畅谈每一盏灯之于生命的意义,让读者领略到了“希望”在,生命活力在的无限景观。最后,作者非常精巧地设计了一首诗作为文章的收束之笔,它可视作本文内涵的高度浓缩和提炼。我们仿佛在只言片语之间,再一次重温了“希望”之灯的独特魅力。
【适用话题】“带着希望上路”、“点燃生命之灯”、“ _______是指路明灯”……
《作文与考试》初中版2018年点中68道全国各省市中考作文题
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