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山师附小雏鹰小队学生走进人工智能创新实验室

日期: 来源:济南时报收集编辑:济南时报

人工智能探索启蒙,科创体验筑梦未来。为培养孩子们的科技创新素养,激发孩子们对人工智能的兴趣和好奇心,2023年11月19日上午,山东师大附属小学2022级1班雏鹰小队走进山师附中人工智能创新实验室开展实践学习活动。

上午9:30,孩子们在山师附中门口集结完毕,在工作人员的带领下,大家欢呼雀跃、满怀好奇踏入试验基地,初入实验室,大家被奇妙的人工智能设备和创新实验深深吸引。实验室的负责老师首先为孩子们上了一堂精彩而实用的人工智能科普课,带领大家了解什么是人工智能?人工智能是怎样实现的?科学家们是怎么样训练人工智能的?AI是怎样识别人脸和语言的?帮助孩子们直观理解并掌握人工智能背后的原理。同时,给大家讲解了青少年创客大赛移动机器人综合技能挑战赛以及无人车自主驾驶的工作流程等信息。

孩子们在实验室观摩并动手操作体验了哥哥姐姐们设计制作的机器人大赛作品——智能寻线遥控车。这是一款基于人工智能技术研发的遥控车,它能够在复杂的路线中找到正确的路径,并自动避开障碍物,真是太神奇了!

在基地老师的引导下,孩子们逐一参观了实验室,实验室将人工智能的知识点融入到35个软硬件教学模块和40个场景化实验项目中,每个实验室都配备了人工智能设备和技术,全面支持学生动手实践,帮助大家真正成为人工智能技术的应用者和创造者。在实验室,孩子们看到了人工智能在深度学习、语言和音乐处理等领域的应用,也亲身体验了虚拟现实、增强现实等技术带来的震撼。

机械手群组模块可以通过穿戴设备上的上位机发送控制信号远程控制机械手做出相应的动作。在机械手臂实验室,孩子们看到机械手臂经过人工智能技术的精确控制,可以实现高精度、高强度、高重复性的任务。

VR工业机械人模块体验中,孩子们戴上特殊的头盔和手套,进入了一个全新的虚拟世界。在这个世界里,他们可以与虚拟人物进行互动,体验到了一种全新的感官刺激和沉浸式体验。

此次实践学习让孩子们真实而深刻体验了人工智能的奇妙与伟大,感受了数字科技时代的魅力,激发了大家对科技创新的探索兴趣和欲望,在孩子们心中厚植了数据思维、计算思维和智能思维的种子,开启了孩子们科学探究未来世界的大门。

科技强国,未来有我。孩子们纷纷表示,此次实践学习收获颇丰,要努力学习科学知识,开阔视野,增强本领,提高科技创新素养,为未来科技事业发展贡献智慧和力量。

通讯员:丰丽萍 编辑:吕冰 校对:高新

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